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일기로 생각 잡기
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191쪽 | A4
ISBN-10 : 8995715960
ISBN-13 : 9788995715963
일기로 생각 잡기 중고
저자 생각이 즐거운 아이 | 출판사 아이러브씽크
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2008년 1월 8일 출간
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책 소개

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생각을 잡으면 논술이 잡힌다!

"사고력 교과서" 시리즈 제1권《일기로 생각 잡기》. <일기로 생각 잡기>는 자신의 생각과 느낌을 정리해서 쓰는 일기쓰기에 대한 기본적인 지식을 재미있는 학습 만화로 담아냈습니다. 읽는 독자는 또리 일행의 일상생활을 통해 글감을 어떻게 찾고, 어떻게 쓰는 것인지에 대해 쉽게 이해할 수 있습니다.

저자소개

글 - 생각이 즐거운 아이 - 이상덕 . 차정일
‘생각이 즐거운 아이’는 올바른 사고력 교육을 연구하는 사람들의 모임입니다. 아이들이 제대로 생각하도록 돕는 것이 교육의 목표라고 믿고 있습니다. 가정과 학교에서 이루어지는 모든 교육 활동이 아이들의 생각을 키우는 데 도움이 될 수 있도록 좋은 책을 만들고자 노력하고 있습니다.


그림 - 이세경
<영점프>를 통해 만화가로 데뷔하여 <위즈키즈>에 ‘열두살의 철학자’를, <내 친구들>에 ‘바우야 똥바우야’, ‘수학천사’ 등을 연재하였습니다. 과 <베게너의 지구과학 노트> 등을 만들었습니다.

목차

어린이 여러분에게
이 책은 이렇게 꾸며져 있어요

1장. 일기와 생각
1. 일기에 무엇을 담아야 할까?
2. 무슨 생각을 담아야 할까?
3. 생각은 어떻게 만들어질까?

2장. 일기로 생각하기
1. 어떻게 일기로 생각할까?
2. <질문 만들기> 생각의 문을 열어요
3. <이유 찾기> 의견이 튼튼해져요
4. <예 들기> 쉽게 이해할 수 있어요
5. <상상하기> 생각이 자유로워요
6. <대안 찾기> 다른 방법이 보여요
7. <결과 예측하기> 실수하지 않아요
8. <공통점 차이점 찾기> 분류할 수 있어요
9. <비유하기> 느낌이 생생해져요
10. <감정 고려하기> 감정을 이해해요
11. <남의 입장에 서 보기> 다른 사람을 이해할 수 있어요
12. <장단점 찾기> 선택을 잘 할 수 있어요
13. <가치 고려하기> 중요한 게 보여요
14. <가설 세우기> 원인이나 결과를 짐작할 수 있어요
15. <정의하기> 개념을 이해할 수 있어요
16. <다양한 관점 고려하기> 이쪽 저쪽 다 보여요
17. <숨은 전제 찾기> 속마음이 보여요
18. <반례 들기> 쉽게 반대할 수 있어요
19. <오류 피하기> 오해를 피할 수 있어요

3장. 일기로 탐구하기
1. 어떻게 일기로 탐구할까?
2. 궁금한 것을 질문하고 해결해요

4장. 일기로 논술하기
1. 어떻게 일기로 논술할까?
2. <선택하기> 여러 개 중에서 선택해요
3. <주장하기> 근거를 가지고 주장해요
4. <문제 해결하기> 문제를 해결해요
5. <찬반 결정하기> 찬성인지 반대인지 결정해요

부모님과 선생님에게
온라인 학습 이용 안내

책 속으로

출판사 서평

생각하는 힘을 키울 수 있는 ‘사고력 교과서 시리즈’ 1권 이 책은 아이들이 늘 하는 일기 쓰기, 독서와 독후감 쓰기, 체험 학습, 토론을 통해 어떻게 생각을 키워가는지 쉽게 알려주기 위해 기획된 ‘사고력 교과서 시리즈’의 첫번째 책입니다. ...

[출판사서평 더 보기]

생각하는 힘을 키울 수 있는 ‘사고력 교과서 시리즈’ 1권

이 책은 아이들이 늘 하는 일기 쓰기, 독서와 독후감 쓰기, 체험 학습, 토론을 통해 어떻게 생각을 키워가는지
쉽게 알려주기 위해 기획된 ‘사고력 교과서 시리즈’의 첫번째 책입니다.

‘일기로 생각 잡기’는 아이들이 자신의 생각을 담은 일기를 쓸 수 있는 <일기 쓰기 3단계>를 알려주고 있습니다.
우선 그날 겪었던 일 중에서 글감을 찾고, 그 글감에서 자신의 생각을 찾아 일기를 쓰는 것입니다.

글감에서 생각을 찾는 3가지 방법을 제시하고 있습니다.
<일기로 생각하기>에서는 생각의 종류 별로 생각하는 방법을 알려주고 그 방법에 따라 생각하도록 합니다.
<일기로 탐구하기>에서는 궁금한 것을 질문으로 만들고 생각하는 방법에 따라 스스로 답을 찾아보도록 합니다.
<일기로 논술하기>에서는 문제가 되는 것을 찾아 스스로 문제를 해결하고 주장하도록 합니다.

이 책은 단순히 일기 쓰는 방법을 알려주는 것이 아니라, 생각이라는 것을 체계적으로 이해하여 일기에 적용하도록
안내하고 있습니다. 다시 말해, 일기라는 도구를 통해 사고력 훈련을 할 수 있는 방법을 알려주고 있는 것입니다.
사고력은 서술형 평가나 논술의 핵심이며, 공부를 잘 하기 위한 기초 체력입니다. 뿐만 아니라, 아이들의 말과 행동,
성향을 결정하는 요소입니다.

이 책에서 제시하고 있는 생각하는 방법을 보면 어른들도 정확하게 인식하지 못하는 것들이 있습니다.
따라서 이 책은 어른들이 아이들과 함께 보았으면 하는 책입니다. 부모님과 아이가 함께 읽고 생각하는 대화를
나눈다면, 선생님과 아이들이 함께 읽고 생각하는 토론을 한다면, 좀 더 의미있는 교육이 될 수 있을 것입니다.

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책 속 한 문장

회원리뷰

  • 책이 도착하자말자 아이 둘은 다투어 읽기 시작한다. 머리속에 쏙쏙 들어가는 내용들은 만화와 함께여서 더욱 ...

    책이 도착하자말자 아이 둘은 다투어 읽기 시작한다. 머리속에 쏙쏙 들어가는 내용들은 만화와 함께여서 더욱 재미있다. 둘째 세빈이는 초등2학년에 올라와서 만난 담임선생님이 언니의 3학년때 담임선생님이다. 그 담임선생님은 일요일을 빼고 매일 일기를 쓰도록 하셨다. 매주 정해진 요일마다 일주일의 일기를 검사를 하곤 하셨는데 매일 어떻게 일기를 써야할지 걱정을 했었다. 하루 생활이 거의 비슷한 생활로 학교 생활과 방가 후 집에서 컴퓨터 게임을 조금 하던 것이 모두였기 때문이다.  그래서 제목을 정해주었다.  때로는 컴퓨터게임 중에서 제목을 찾고 언니친구가 놀러왔던 것을 제목으로 일기를 썼다. 제목을 생각하게되고 다음부터는 일기쓰는게 어렵지 않게되었다.

    책 속에는 또리, 두리, 바리, 바리삼촌 그리고 바리 할머니가 등장한다. 또리와 두리는 바리할머니집에 놀러가게되고 여러 사건들을 겪으면서 바리삼촌이 알려주는 일기의 글감을 찾는 방법부터 알게된다. 누가, 언제, 어디서, 또 어떤 일이었는지를 생각해 보고 글감을 정리한다. 우리 머릿속에는 생각을 만들어주는 기계 같은 것이 있는데 그것이 사고력이라고 한다. 모두들 바리할머니집으로 1박 2일 여행을 떠났다. 질문을 만들고 이유를 찾고 예를 들어보고 상상하고  대안찾기 등을 하면서 일기를 쓰기 위한 여러 생각을 하게된다. 남의 입장에서 보는 것과 장단점을 찾아서 선택을 하는 것과 가치를 고려하고 개념을 이해할 수 있도록 정의하는 것도 중요했다. 모두 함께 산에 갔다가 토끼를 구해주게되고 '가치를 고려하는 방법'을 알게된다. 1박 2일 동안에 일기를 여러번 쓴 것이 되었지만 일기를 쓰는 방법이 아주 많다는 것을 알게되었다. 생각하면서 일기를 쓰는 것 다음으로 일기로 논술하는 방법을 알게된다. 설명글이 많고 정리된 것이지만 이것도 만화로 될 수 있으면 더 좋았겠다는 생각을 했다.

    참고서나 여러 교과 교재들에 부록이나 설명글에는 만화가 함께 있는 것이 많이 나와 있다. 그런 점에서 [일기로 생각잡기]책은 케릭터의 여러 표정에서도 생각을 읽을 수 있을만큼 재미있고 내용이 잘 이해되었다. 주인공들이 쓴 일기를 읽어보면서 글쓴이가 이 책을 만들기전에 일기를 쓰는 또래의 입장을 많이 생각했다는 것을 알 수 있었다. 그만큼 내용이 자연스러웠다. 아직은 초등학생인 나의 두 딸이 이 책을 읽고 일기를 잘 쓸 줄 알게되길 바란다.

  • 일기로 생각잡기 | ej**ffls20 | 2008.05.10 | 5점 만점에 5점 | 추천:0
    일기로 생각잡기를 다읽고 나서 느낀점 한번 올려봅니다. 아주아주 재미있더군요.^^ 게다가 일기를 쓰기 귀찮아 하는 아이들을...

    일기로 생각잡기를 다읽고 나서 느낀점 한번 올려봅니다.

    아주아주 재미있더군요.^^

    게다가 일기를 쓰기 귀찮아 하는 아이들을 위한

    여러가지 일기쓰는 방법들이 나와있어서

    일기를 쓸때도 지루하지 않게 쓸 수 있겠어요.

    이 책이 나온 이후로 일기 쓰는 걸 좋아하는

    아이들이 많아졌음 좋겠네요.*^^*

     

  • 일기쓰기~ | co**sdk1 | 2008.01.20 | 5점 만점에 4점 | 추천:0
    난 어릴적부터~ 일기 쓰는걸 무척 좋아했다~~...

    난 어릴적부터~

    일기 쓰는걸 무척 좋아했다~~

    하루하루~~그날 그날 ~나한테 쓰는 편지도 좋고~그날 이야기도 좋고~

    어떠한 이야기든지...저녁에 라디오를 들으면서~

    혼자~~있는 시간을 늘상 즐겼던거 같다~~

     

    그래서인지~한창 펜팔이 유행하던 중학교 시절엔~꽤 많은 사람과의 편지도 소화해 낼 정도로~

    글 쓰는걸~참 즐거워 하던 시절이 있었다~~

    고등학교떄~

    예쁜 일기장을 마련해~정성스럽게.....

    베낀 시도 좋고~한마디 명언도 좋고~~그냥 쓰는게 좋아서..

    정말이지..여러권의 일기를 썼던 추억이 있다~~~

     

    결혼할때~~뭘 정리한다고 한건지...

    다 불에 태우고 왔지만~지금 생각하면~왜 그런 미련한 짓을 했는지~

     

    추억이라면~추억으로 남아야 할 기억들이~

    내 머릿속에서만 존재되어 진다는게~조금은 아쉽다~

     

    올해에~5학년 4학년되는 딸아이들~

    지금 시대는~글로 뭘 적는 걸 상당히 꺼려하는것 같다~

    그저...컴퓨터 앞에 앉아 자판 두들리는~그런 편리한 생활을 해서 그런지...

    일기 쓰는걸 너무 싫어한다~~~~아니~~강제적으로라도...쓴다~

    많이 써야~열줄~~흠~~어떤날은 한줄로도 끝나버리고~

    일기는 이렇게~써야하고....생각을 많이해야 한다고 하면~

    잔소리 한다고 싫어하고~~

    일기로 생각잡기~~책이 있으니 한번 읽어보자고~

    어떠니~?

    아~~~맨날 그날그날~~있었던일 쓰려니까...맨날 똑같은 하루들인데..더 쓸말도 없고 해서~

    싫어했는데~~이런방식으로~~이런 방법으로 쓰면~~괜찮은 방법인데요~?

     

    글감 찾기를 하면~생각을 담아~일기를 쓰는것인데~

    아직 익숙하지 않은 아이들은 ~조금 헤매고 있다~

    이 책은~항상 옆에 두고 두고~필요할떄마다~꺼내서 보아야 할 정도로~

    논리적인 ~글쓰기에 대한 방법을 잘 풀이했다~~

    조금은 어렵다고 생각하는 일기 쓰기를~엄마와 같이 많은 주제를 가지고~

    토론하는 방법도 괜찮을꺼 같다~

    일기를 잘 써야 한다는 부담감보다는~~쓰다보면~생각도 잘 정리되고~

    어떤 방식으로든~~내것을 만들면 ~될것이라고~

    지금도 아이들 책상에는 일기로 생각잡기 책이~둘이서 싸우면서~서로 보려한다~

    조금은 보면서 쓰려나 보다~

    조금더 시간이 지나면~익숙해지고 나면~~책에 대해 고맙다는 인사가 나올꺼 같아서~

    흐믓하다~~

     

    난~~지금도...일기를 쓰고 있다~

    솔직하게 말하면~~형식~뭐든 다 무시하고..내 마음대로 ~내 마음이 가는대로 쓴다~

    시간이 흐르고 나면~내가 썼던 일기로 인해~

    웃는날도 있고 우는날도 있고~~아~그땐 그랬지~하면서 추억에 잠기는 날이 더 많다~

    혼자만이 보는 비밀이지만~

    일기 잘 쓰는 방법에 대한~~~책이 더 나왔으면 하는 바램이다~~

    매일 쓰는 나도 허접하니까~~

    더 배워보고 싶어서~~

  • 이거 괜찮은 걸~~~~~~ | pr**ie | 2008.01.17 | 5점 만점에 5점 | 추천:0
    오랫동안 초등교사로 있으면서 아이들에게 가장 강조한 것이 일기쓰기이면서도 "매일 일기 써 와!"하고 명령만 했지 아이들...

    오랫동안 초등교사로 있으면서

    아이들에게 가장 강조한 것이 일기쓰기이면서도

    "매일 일기 써 와!"하고 명령만 했지

    아이들이 "일기쓰는 거 힘들어요.... 싫어요....."할 때 제대로 지도해 본 적이 없었습니다.

    그래서 일기에 대한 책이 나오면 항상 기웃기웃거렸죠

     

    이 책은 처음에 표지가 참 예뻐서(아이들하고 오래 함께 하니 요런 게 좋습니다. ㅎㅎ) 

    혹~ 했었는데 내용을 들여다 보고 참 놀랐습니다.

     

    일기쓰기를 단계별로 차근차근 설명하고 있어서

    저처럼 아이들 글쓰기에 관심이 많은 사람에게는 딱 이더라구요.

     

    글감을 못 찾는 아이들을 위한 단계

    글감을 정리하지 못하는 아이들을 위한 단계

    생각은 없이 무슨 기사쓰듯 쓴 메마른 일기의 아이들을 위한 단계...

     

    우훗~~~~

     

    특히 사고기술이라는 걸 사용해서 일기쓰는 게 참 좋은데

    요부분은 좀 더 열심히 보고 공부(?) 좀 해야할 듯.......

    논술하기 부분은 아이들하고 토론할  때나 글쓰기 개요 짜게 할 때 도움이 될 듯 합니다.

     

    이걸 보고 일기쓰는 단계를 차근차근 세워서 지도해 볼 수 있을 거 같습니다.

    일단 빨랑 아이들과 함께 해 보고 싶습니다.

     

    만화로 되어 있으면서도 필요한 부분은 그때끄때 정리가 되어 있는 점도 참 매력적입니다.

    아이들이 보면 좋을 책이지만

    교사나 엄마들에게도 좋은 책인 거 같습니다.

    만화도 웃기네요.....

     

    p.s. '바리' 같은 딸이 있으면 정말 좋겠습니다.

  • 나 자신의 생활을 기록으로 남기기도 벅찬 가운데 아이에겐 일기 쓰는 것을 당연시 여기고 강요를 한것같습니다. 어쩌다 일기...

    나 자신의 생활을 기록으로 남기기도 벅찬 가운데

    아이에겐 일기 쓰는 것을 당연시 여기고 강요를 한것같습니다.

    어쩌다 일기장을 들여다 보면

    "오늘 아침에 일어나서 학교에 가고,갔다와서 학원에 가고,...잠을 잤다."

    이런 식의 글들이 나열 될때가 많았지요.

    처음 책을 접하고 안그래도 만화책에 열광하는 아이에게 꼭 이책을 권해야 할까?

    고민이 되었지만 딱딱한 구성보단 나으리라 생각이 들었고

    아이도 단숨에 읽어보더니

    이젠 일기로 생각을 잡을 수 있겠다고 하더군요.

    물론 말로만..

    처음엔 서투르고 힘들어 했습니다.

    반복되는 일상 속에서 글감을 찾는 것부터 생각을 정리하고 기록까지..

    그때마다 다시 책을 들춰보고 옆에서 도움의 말도 던져 주고

    몇번 쓰지 않은 일기지만 제목이 생겼고 내용과 느낌도 들어있게 되었네요.

    아직 많이 배워야하고 미흡하지만 책을 통해 많은 도움을 받고 있습니다.

    ....지니리니..

     

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