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한국의 명문 고등학교(반양장)
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264쪽 | 규격外
ISBN-10 : 8967990502
ISBN-13 : 9788967990503
한국의 명문 고등학교(반양장) [반양장] 중고
저자 중앙일보 메트로G팀 | 출판사 북오션
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2014년 8월 25일 출간
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책 소개

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대한민국 명문 고등학교의 특별한 교육 비법! 명문고 진학 바이블『한국의 명문 고등학교』. 어느 고등학교에 다니느냐에 따라 대학 진학이 결정되는 시대가 되면서 특목고, 자사고, 영재학교 등이 서울대 및 상위권 학교에 진학하고 있다. 이에 학부모들이 선호하는 특목고와 자사고, 이들 학교 뺨치는 일반고를 살펴보며 ‘명문고’라 불리는 학교들이 과연 어떤 점이 다른지, 입학 전형에서 교육철학, 교과과정, 특성화 프로그램 등 상세히 소개한다.

휘문고, 현대청운고, 한일고, 한성과학고, 하나고, 포항제철고 등 대한민국 명문 고등학교라 불리는 학교들은 교육철학, 교과과정, 비중을 두는 특성화 프로그램 등에서 많은 차이를 보인다. 사교육을 일체 금지하는 학교부터 다양한 방과 후 프로그램을 제공하는 학교와 예체능을 통한 인성교육, 창의력을 향상 시키는 학교 등 다양하다. 전국에 내노라하는 고등학교를 상세히 소개하는 이 책을 통해 우리 아이에게 적합한 학교가 어디인지 확인 할 수 있을 것이다.

저자소개

저자 : 중앙일보 메트로G팀
저자 중앙일보 메트로G팀은 중앙일보의 프리미엄 섹션 ‘강남통신(江南通新)’과 교육 섹션 ‘열려라공부’를 만드는 팀. 강남통신의 강남(江南)은 지역적 의미를 넘어 차별화한 생활 방식을 나타내는 보통명사이며, 통신(通新)은 새로움과 소통한다는 의미다. 대치동의 사교육 열풍, 북한군도 무서워한다는 중2병, 청담동 변천사 등 우리 사회의 다양한 분야를 아우르는 키워드를 참신하고 날선 감각으로 분석하고 있다. 특히 열려라공부(열공)는 독자가 궁금해하는 교육 이슈만 골라 분석한다. 진로와 진학에 대한 구체적인 정보, 학부모가 궁금해하는 정확한 학교 선택 가이드라인, 교사를 위한 신문활용교육법(NIE)까지, 교육의 A to Z를 다룬다.
이번《한국의 명문 고등학교》집필에는 안혜리 팀장과 김소엽, 박형수, 전민희, 정현진 기자가 참여했다.

목차

머리말

1 휘문고
107년 전통의 불굴의 명문 고등학교
학부모에게 최대한 많은 서비스를 제공하는 학교
학원 능가하는 방과 후 논술 수업
졸업생 멘토의 학습·진로 지도
재학생들이 말하는 우리 학교 | 진정한 의미의 자율을 실현하는 학교

2 현대청운고
정주영의 철학, 불굴의 도전정신을 계승하다
교사들을 긴장시키는 학생들의 열의
학원 단과반처럼 운영되는 방과 후 시스템
인성을 갖춘 엘리트 양성
재학생들이 말하는 우리 학교 | 나눔과 배려를 강조하는 공동체 문화
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 학업에 대한 끊임없는 열정, 꿈과 끼를 가지고
실천할 수 있는 학생
② 하루를 이렇게 보내요

3 한일고
전교생이 축구를 하는 산골 학교의 저력
공부와 축구에 올인하다
서로 멘토·멘티가 되는 자주-협력학습
화랑7품제를 비롯한 인성교육 시스템
재학생들이 말하는 우리 학교 | 교복·교문·공해 없는 3無 학교
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 입학 설명회 참석하고 상담받는 게 합격에 유리
② 하루를 이렇게 보내요

4 한성과학고
인성을 겸비한 과학 영재의 산실
‘골방의 과학자’에서 벗어나길 주문하는 교육철학
일상이 된, 뜨거운 토론 문화
수능 부담 없이 학교 교육과정에 집중하다
재학생들이 말하는 우리 학교 | 좋아하는 공부를 함께 나눌 수 있어 행복
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 지원자 학교 방문해 학생 다면 평가
② 하루를 이렇게 보내요
③ 한성과학고 과목별 추천 도서

5 하나고
이튼 칼리지를 롤 모델 삼은 전인교육 철학
고교 시절이 가장 즐거웠다는 아이들
1인 2기로 심신을 단련하다
사교육 제로, 자기주도학습의 전당
재학생들이 말하는 우리 학교 | 방학 때 집에 있으면 학교가 그리워져
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 자기개발계획과 심층 면접이 관건
② 하나인만의 1인 2기 과목
③ 하루를 이렇게 보내요

6 포항제철고
포스텍에서 연구하는 R&E 원조 학교
실험 연구를 통해 깊이 있는 진로 탐색
러시아 교수 강의 들으며 수학 배경지식 쌓아
스포츠를 통한 행복 학교 프로젝트
재학생들이 말하는 우리 학교 | 규율 엄격하지만, 학생의 다양한 의견 수렴
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 면접 비중 높아져
② 하루를 이렇게 보내요

7 중동고
학교는 입시기관이 아니라는 중동고만의 철학
중동고의 특별한 역사 수업
나는 내가 만든다! ‘Who am I?’ 프로그램
재학생 80퍼센트 이상 학교 수업에 만족
재학생들이 말하는 우리 학교 | 졸업한 선배가 대학 면접법까지 코치
① 하루를 이렇게 보내요

8 인천하늘고
주말마다 석학을 만나는 학교
지·덕·체를 고루 갖춘 인재 양성
고교-대학 연계 위크엔드 칼리지 코스
2박 3일 동안 진행되는 R&E 프로그램
재학생들이 말하는 우리 학교 | 학교는 재미있는 곳, 방학에도 집에 가기 싫어
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 중3 내신 성적이 가장 중요, 국·영·수·과학만 반영
② 하루를 이렇게 보내요

9 서울고
연구하고 논문 쓰는 과학중점학교
대학 지도교수와 함께 하는 연구 프로젝트
노벨상 수상자 강연을 성사시킨 동문 파워
특목고와 자사고가 부럽지 않은 시스템
재학생들이 말하는 우리 학교 | 행사 때 강당 꽉 채운 동문들 보면 자부심 느껴
① 서울고의 다양한 특별 프로그램
② 하루를 이렇게 보내요

10 상산고
의학 계열 입시 명문을 넘어 과학 인재의 산실로
놀라운 의학 계열 진학률
대입 정시 모집 및 수학 교육의 강자
재학생들이 말하는 우리 학교 | 위계질서 철저, 엘리베이터는 선배 우선
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 인성 중요, 면접 대기 중 태도도 관찰
② 학년별 양서 읽기 수업 도서목록
③ 하루를 이렇게 보내요

11 북일고 국제과
졸업생 전원 해외 명문 대학으로
전 과목을 외국인 교사가 담당하는 미 명문 사립학교식 교육
졸업생 전원 예일 등 미 명문대 진학
공부만 잘하는 학생이 아니라 다양한 자질 갖춘 학생 선발
국제과뿐 아니라 일반 계열도 수준 높은 교육
국제과 재학생들이 말하는 우리 학교 | 성적 위주 공부만 강요하지 않는 자유로운 분위기
① 신입생 이렇게 뽑아요
② 일반 계열 진로 맞춤형 교육과정 프로그램
③ 하루를 이렇게 보내요

12 안산동산고
부모 같은 마음으로 인성을 우선시하는 교육
성적보다 인성이 먼저, 태도가 가장 큰 실력인 학교
배려하고 존중하는 문화가 학업 집중력 상승의 원동력
스스로 공부하는 분위기의 행복한 학교
재학생들이 말하는 우리 학교 | ‘나 하나’보다 ‘우리 모두’를 위하는 분위기
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 신앙과 당락 무관하지만 종교 다르면 힘들 수도
② 동산고 내신 점수 산출법
③ 기숙사생은 하루를 이렇게 보내요

13 경기과학고
궁금한 게 뭔지 스스로 발견하라
공부하고 싶은 것을 스스로 설계하는 시스템
획일화된 지표로 학생들을 서열화하지 않아
재학생들이 말하는 우리 학교 | 성적보다 대인관계가 더 중요
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 머리보다 가슴, 4단계에 걸쳐 과학에 헌신하고자 하는 영재 선발
② 하루를 이렇게 보내요

14 거창고
세상 욕심과 거꾸로 살라는 교육철학
학생들의 자율성을 강조하는 독특한 분위기
하고 싶은 일이 뭔지, 사회에 어떻게 헌신할 수 있는지가 중요
재학생들이 말하는 우리 학교 | 자신의 재능을 남을 위해 쓸 줄 아는 마음 중요
① 신입생 이렇게 뽑아요 | 전 과목 내신점수 반영, 자사고 같은 심층 면접 없어
② 거창고 교과 내신 성적 산출 공식
③ 거창고 학생들의 직업 선택 10계명
④ 하루를 이렇게 보내요

책 속으로

출판사 서평

이 책의 특징 유난히 높은 대학 진학 실적과 특별한 교과과정으로 주목받는 명문 고등학교들을 살펴본다. ‘명문고’라 불리는 학교들은 과연 어떤 점이 다른지, 입학 전형에서 교육철학, 교과과정, 특성화 프로그램 등에 이르기까지 상세히 소개한다. ...

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이 책의 특징
유난히 높은 대학 진학 실적과 특별한 교과과정으로 주목받는 명문 고등학교들을 살펴본다. ‘명문고’라 불리는 학교들은 과연 어떤 점이 다른지, 입학 전형에서 교육철학, 교과과정, 특성화 프로그램 등에 이르기까지 상세히 소개한다.

이제는 SKY보다 명문고!
놀라운 진학 실적의 비결을 파헤친다

어느 고등학교에 다니느냐가 어느 대학에 진학할지를 결정짓는 시대가 되었다. 최근 몇 년간 서울대를 비롯한 상위권 대학 합격자들의 출신 고교를 보면 특목고, 자사고, 영재학교 등이 상위권을 휩쓸고 있다.(2014학년도 서울대 입시에서는 1위부터 17위까지 모두 특목고, 자사고, 영재학교였다.) 특목고와 자사고는 중하위권 학생들도 서울의 상위권 대학에 쉽게 입학하는 반면, 최상위권 학생들조차 ‘인서울’에 만족해야 하는 일반고도 많다.
이렇게 학교 간 학력 격차가 크게 벌어진 것이 정상적인 현상인지를 떠나, 많은 학부모들이 특목고와 자사고를 선호하고 그 학교들이 대학 입시에서 뛰어난 성과를 거두는 데는 분명한 이유가 있을 것이다. 그렇기에 몇 배나 많은 비용을 지불하면서까지 자녀를 특목고와 자사고에 보내려 하는 것 아니겠는가. 이러한 이유들을 깡그리 무시하고 ‘공교육 정상화’만 외친다면 공염불이 될 소지가 높다.
이 책에서는 많은 학부모들이 유난히 선호하는 특목고와 자사고, 그리고 이들 학교 뺨치는 일반고를 살펴보았다. 이른바 ‘명문고’라 불리는 학교들은 보통 학교들과 어떤 점이 다른지 살펴본 것이다.

무엇이 이들 학교를 특별하게 만들었나?
특별한 학교들의 특별한 교육 비법을 들여다본다

이른바 ‘명문고’라 불리는 학교들도 교육철학, 교과과정, 비중을 두는 특성화 프로그램 등에서 많은 차이를 보인다. 사교육을 허용하는 학교가 있는가 하면 사교육을 일체 금지하는 학교도 있고, 다양한 방과 후 프로그램을 제공하는 학교가 있는가 하면 자율학습에 좀 더 많은 비중을 두는 학교도 있다. 또한 예체능을 통한 인성교육이나 창의력을 향상시키는 프로그램에 좀 더 많은 비중을 두는 학교가 있는가 하면 학습 능력을 끌어올리는 데 초점을 맞추는 학교도 있다.
이렇게 학교마다 많은 점에서 차이가 나기에 대학 진학률만 보고 학교를 선택할 것이 아니라 입학 전형은 물론이고 교육철학과 교과과정 등등을 꼼꼼히 따져봐야 한다. 입학 전형에서 교육철학, 교과과정, 비중을 두는 특성화 프로그램 등에 이르기까지 전국의 내로라하는 고등학교들을 상세히 소개한 이 책을 읽으면 우리 아이에게 적합한 학교가 어디인지 발견할 수 있을 것이다.

‘일반고의 위기’를 타개할
실마리를 찾다

아울러 이 책은 우리의 교육 정책이 어디로 나아가야 하는지, 일반고의 교과과정을 어떻게 개선해야 할지를 고민하는 데도 도움을 준다. ‘명문고를 명문고로 만든 이유’를 살펴보면 ‘일반고의 위기’를 타개할 실마리를 찾을 수 있기 때문이다. 물론 재정 여건 등 많은 면에서 차이가 나기에 명문고에서 시행하는 교과과정이나 특성화 프로그램을 모든 학교에서 그대로 따라 하기는 힘들겠지만 이들 프로그램을 벤치마킹해 적은 재원으로 비슷한 효과를 기대할 수 있는 프로그램을 개발할 수도 있을 것이다.

추천사

외고, 과학고, 자사고, 자율학교, 영재학교, 그리고 일반고. 아이들이 갈 수 있는 학교가 다양해진 만큼 부모들의 고민도 커져만 갑니다. 도대체 어떤 학교를 보내야 아이가 좋은 대학에 진학하는 데 도움이 될지 머리가 아픕니다. 그러나 높은 대학 진학률만 보고 학교를 선택했다가 자녀가 적응하지 못해 전학을 가는 일도 꽤 많습니다. 전국의 명문고를 소개하는 이 책이 내 자녀의 특성에 맞는 학교, 내 자녀가 즐겁게 공부할 수 있는 학교를 고르는 데 큰 도움을 줄 수 있을 것입니다. 아울러 자녀에게 ‘좋은 학교에 가고 싶다’는 동기를 부여하는 역할도 할 수 있을 것입니다.
_ 이지원 | 비상교육 공부연구소장

진학 상담을 하다 보면 자녀를 ‘좋은 학교’에 보내고는 싶은데 어디에 보내야 할지 모르겠다고 하소연하는 부모들이 많습니다. 이른바 ‘명문고’라 불리는 학교들도 많은 차이가 있기 때문입니다. 바로 그런 부모들에게 이 책을 권합니다. 입학 전형에서 교육철학, 교과과정, 비중을 두는 특성화 프로그램 등에 이르기까지 전국의 내로라하는 고등학교들을 상세히 소개한 이 책을 읽으면 우리 아이에게 적합한 학교가 어디인지를 발견할 수 있을 겁니다.
_ 윤동수 | 진학사 청소년교육연구소 이사

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책 속 한 문장

회원리뷰

  • 사실 난 자녀를 자사고나 특목고에 보내는 데 회의적인 시각을 가진 사람이었다. 자사고나 특목고가 아이들을 지나친 학업 경쟁으...

    사실 난 자녀를 자사고나 특목고에 보내는 데 회의적인 시각을 가진 사람이었다.

    자사고나 특목고가 아이들을 지나친 학업 경쟁으로 몰아부치고 부모의 재력에 따라 아이의 학력이 결정되는 세상을 만드는 데 일조하고 있다고 생각했기 때문이다.

     

    그러나 서점에서 우연히 이 책을 집어 들고는 그러한 생각들이 어쩌면 편견일 수도 있겠다는 생각을 했다. 물론 앞서 말한 문제점이 어느 정도 존재하는 것은 사실이지만, 실제로 자사고나 특목고에 비해 일반고가 너무나 시대에 뒤처저 있는 건 아닌가 하는 생각이 들었기 때문이다.

    실제로 이 책에서 소개하는 대부분 학교들에서는 사교육을 금지하거나, 허용하더라도 학생들이 사교육의 필요성을 느끼지 못한다고 한다. 일반고에 자녀를 보내는 학부모들이 사교육비 부담 때문에 허리가 휘는 현실을 감안하면, 충실하고 다양한 교육 프로그램을 제공하는 이들 학교에 자녀를 보내는 것이 오히려 경제적으로도 더 이득이 아닐까 하는 생각도 들었다.

     

    더 많은 학교들이 이 책에서 소개한 학교들처럼 학생들이 자기 진로를 찾는 데 도움을 주고 학습 능력과 인성이 고루 발전할 수 있도록 도움을 주는 내실 있는 교육 과정을 개발하고 갖추어 나갔으면 하는 바람이다.

  • 엄마에게 남는 건 '아이의 교육' 뿐이다라는 속된 생각에서 벗어나지 못하는 평범한 맘이다. 중학생을 둔 엄마라면 내 아이를 ...

    엄마에게 남는 건 '아이의 교육' 뿐이다라는 속된 생각에서 벗어나지 못하는 평범한 맘이다.

    중학생을 둔 엄마라면 내 아이를 어떤 고등학교에 보내야할지 고민을 하고 있을 것이다. 입시명문 학원에서 얘기하는 대학진학률과 연관한 학교 소개가 아닌 이 책은 부모라면 모두 원하는 성적을 동반한 인성교육이 학교 프로그램을 통해 어떻게 형성되는지를 자세히 보여주고 있다. 그래서 명문학교라고 소개되어 있다. 내 아이에게 좋은 교육환경을 통한 인성교육에 목표가 있어 명문 고등학교에 보내고 싶다는 엄마의 생각을 줄 수 있는거 같아 이 책을 아이에게 내미는 내 손이 전혀 부끄럽지 않았다.

    입시전쟁에서 벗어날 수 없다면 당당히 정보를 아이와 공유하여 올바른 진로선택을 하는 것도 좋은 방법인 듯 하다.

    아이와 함께 읽기를 강추한다.

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