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학문 목적 듣기(서울대 한국어+(Plus))(서울대 학문 목적 한국어+ 시리즈)
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| 규격外
ISBN-10 : 8952119193
ISBN-13 : 9788952119193
학문 목적 듣기(서울대 한국어+(Plus))(서울대 학문 목적 한국어+ 시리즈) 중고
저자 서울대학교 언어교육원 | 출판사 서울대학교출판문화원
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2019년 2월 28일 출간
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60 만족합니다 책상태도요 5점 만점에 5점 boogi*** 2020.06.02
59 잘 받았습니다. 감사합니다 5점 만점에 5점 subu*** 2020.05.29
58 굿............................................ 5점 만점에 5점 tab*** 2020.05.20
57 배송빠르고 좋네요^^ 5점 만점에 5점 kswyd6*** 2020.05.15
56 배송은 진짜~늦게 받아서 취소해야하나 했지만, 아이들이 이책을 너무 좋아해서 기다리다 새책으로 받았습니다. 책 받고 바로 그 자리에서 15권을 다 읽더니 두 두번을 더 읽네요. 5점 만점에 5점 joa*** 2020.05.07

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책 소개

상품구성 목록
상품구성 목록

≪서울대 한국어+ 학문 목적 듣기≫는 서울대학교 언어교육원에서 개발한 학문 목적 학습자용 교재 서울대 학문 목적 한국어+ 시리즈 중 하나로 대학에서의 성공적인 학업 수행에 필수적인 강의 이해 능력을 향상시키기 위해 개발되었습니다.

저자소개

저자 : 서울대학교 언어교육원
집필진 소개

안효경 서울대학교 국어국문학 학사
서울대학교 국어국문학 석사
가톨릭대학교 국어국문학 박사
서울대학교 언어교육원 한국어교육센터 대우전임강사

이슬비 서울대학교 국어교육/영어교육 학사
서울대학교 한국어교육전공 석사
서울대학교 한국어교육전공 박사
(전)서울대학교 언어교육원 한국어교육센터 시간강사
국립국어원 학예연구사

목차

머리말 · 2
일러두기 · 4
교재 구성표 · 6

1과 학술적 글쓰기 · 8
2과 보이지 않는 경제 · 16
3과 여러 나라의 인사법 · 24
4과 음악의 역사 · 34
5과 도시의 미래 · 44
6과 언론의 역할 · 54
7과 소비의 원리 · 64
8과 한국어의 청자 반응 표현 · 72
9과 원작과 각색 · 82
10과 에너지 소비와 환경 · 92
11과 전통의 보존과 개발 · 102
12과 함께 사는 사회 · 112
13과 새똥 섬의 몰락 · 122
14과 내가 만난 사람 · 132
15과 디지털 중독 · 142

부록 · 150

책 속으로

2. 다음 밑줄 친 부분을 다른 표현으로 바꿔 써 봅시다. 1) 어떤 주장이 개인적인 감성의 차원에서 끝난다면 학술적인 글쓰기가 될 수 없다. 2) 학술적인 글쓰기를 한다고 했을 때 객관성과 설득력을 염두에 두어야 한다. 3) 지금까지 학술적 ...

[책 속으로 더 보기]

2. 다음 밑줄 친 부분을 다른 표현으로 바꿔 써 봅시다.
1) 어떤 주장이 개인적인 감성의 차원에서 끝난다면 학술적인 글쓰기가 될 수 없다.
2) 학술적인 글쓰기를 한다고 했을 때 객관성과 설득력을 염두에 두어야 한다.
3) 지금까지 학술적 글쓰기의 기본 요소에 대해 말씀드렸는데, 이번에는 다른 측면의 이야기를 좀 더 해 보겠습니다.
4) 고등학교까지는 어느 정도 답이 결정되어 있다는 전제하에 문제를 풀어 나갔다.
5) 큰 주제를 정하고 그 주제와 관련된 문헌이나 자료를 정리하면 일차적인 작업이 끝났다고 할 수 있다.

★ 이해 확인하기

1. 특강의 일부를 들으면서 다음 질문에 답해 봅시다.
Track 01-1
1) 이 부분의 중심 내용으로 알맞은 것은 다음 중 무엇입니까?
① 핵심 주장의 의의 ② 논리적 근거의 필요성
③ 학술적 글쓰기의 기본 요소 ④ 객관적 검증의 중요성

2) 들은 내용과 같으면 O, 다르면 X로 표시해 봅시다.
① 리포트는 학술적인 글쓰기이기 때문에 객관성을 검증받는 것이 중요하다. ( )
② 읽는 사람이 내용에 동의하게 하는 방법으로는 감정에 대한 호소와 논리적 설득이 있다. ( )
③ ‘기술’이라는 개념에서 가장 중요한 것은 객관성, 설득력 같은 것이다. ( )
④ 독자를 설득하기 위해 주장을 정당화시킬 수 있는 논리적인 근거를 제시해야 한다. ( )

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출판사 서평

≪서울대 한국어+ 학문 목적 듣기≫는 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다. 첫째, 대학에서의 성공적인 학습 수행에 필수적인 강의 이해 능력을 향상시키기 위해 듣기 학습 활동을 ‘준비하기’, ‘듣기’ 두 단계로 나누어 제시하였습니다. 둘째, 학...

[출판사서평 더 보기]

≪서울대 한국어+ 학문 목적 듣기≫는 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다.

첫째, 대학에서의 성공적인 학습 수행에 필수적인 강의 이해 능력을 향상시키기 위해 듣기 학습 활동을 ‘준비하기’, ‘듣기’ 두 단계로 나누어 제시하였습니다.
둘째, 학문 목적 학습자들에게 적합한 내용 중심 교수요목으로 구성함으로써 새로운 내용 지식을 기반으로 수학 과정의 각종 과제를 원활하게 수행할 수 있게 하였습니다.
셋째, 담화 유형별로 전형적인 구조와 표현을 제시하고 연습 과정을 포함함으로써 듣기 과제 수행에 필요한 언어 요소들을 익힐 수 있도록 하였습니다.

본문은 총 15개 과로 이루어져 있으며 각 과는 다음과 같이 구성됩니다.

▶ 들어가기 및 준비하기 | 시각 자료와 관련 질문을 통해 학습자의 사전 지식을 활성화하며 해당 과의 학습 내용을 보여 줍니다.
▶ 어휘 및 표현 연습하기 | 문장 단위의 어휘와 표현 연습, 담화 단위의 어휘와 표현 연습을 통해 듣기 과제 수행에 필요한 언어 요소들을 익힐 수 있습니다.
▶ 이해 확인하기 | 학생 개개인의 듣기 과업을 단계별로 수행하기 위한 활동입니다.
▶ 자기 평가 | 자기 평가 질문을 통해 해당 과의 학습 성취도를 스스로 점검합니다.
▶ 부록 | 연습 문제의 모범 답안과 듣기/동영상 지문, 어휘 색인을 제공합니다.

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