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초등 국어 디딤돌 독해력. 4(2019)(수능까지 연결되는)
| 규격外
ISBN-10 : 8926155897
ISBN-13 : 9788926155899
초등 국어 디딤돌 독해력. 4(2019)(수능까지 연결되는) 중고
제조자 / 수입자 디딤돌 편집부 | 출판사 디딤돌
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2018년 11월 1일 제조
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책 소개

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상품상세정보
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크기,중량
221mm X 301mm X 12mm, 671g
제조일자
2018/11/1
제조자 (수입자)
디딤돌 편집부
A/S책임자&연락처
(주)디딤돌 교육 / 02-325-6800
취급방법 및 주의사항
책의 날카로운 부분에 다치지 않도록 주의하세요. 화기나 습기가 있는 곳에 가까이 두지 마세요.
품질보증기준
잘못 인쇄된 책은 바꾸어 드립니다.

모든 공부의 기본이 되는 독해력,
초등학생 때부터 글 읽는 방법을 제대로 배워요!

<디딤돌 독해력>은 초등국어 성취기준을 근거로 선정한 독해 원리-1~2학년 6개, 3~4학년 8개-를 체계적으로 공부하는 교재입니다. 학습 내용은 한 주에 하나씩 독해 원리를 충분히 체화할 수 있도록 1주 5day로 구성하였습니다. 글의 종류는 문학과 비문학을 고루 싣고, 학년이 높아질수록 비문학 비중을 높여 까다로운 지문에 대비할 수 있도록 하였습니다. 한 주 학습이 끝난 후에는 해당 독해 원리가 대학입학시험문제(기출)와 어떻게 연결되는지 확인하여, 수능을 향한 독해 공부의 방향을 잘 잡을 수 있도록 하였습니다.

저자소개

목차

1주. 글쓴이의 마음을 짐작해요
DAY 1 주사 맞던 날
DAY 2 사랑하는 딸에게
DAY 3 저 하늘에도 슬픔이
DAY 4 눈빛으로 깨닫게 하신 선생님
DAY 5 안네의 일기
1주 마무리

2주. 인물, 사건, 배경을 이해해요
DAY 1 씨름 장사 동이
DAY 2 나비야, 날아라
DAY 3 꽃잎으로 쓴 글자
DAY 4 항아리의 노래
DAY 5 사랑의 학교
2주 마무리

3주. 이어질 내용을 짐작해요
DAY 1 삼년고개
DAY 2 송아지 내기
DAY 3 장님의 꾀
DAY 4 네덜란드의 꼬마 영웅
DAY 5 금강초롱
3주 마무리

4주. 사실과 의견을 구분해요
DAY 1 막 버리지 마세요!
DAY 2 아름다운 용기
DAY 3 우리말을 아끼자
DAY 4 ① 갯벌은 어떤 일을 할까요? ② 원래는 바다였대요
DAY 5 생명 되찾은 서울 난지도
4주 마무리

5주. 주장과 근거를 파악해요
DAY 1 독도는 우리 땅!
DAY 2 시험 보는 도깨비
DAY 3 공부를 어려서부터 해야 하나?
DAY 4 독서의 필요성
DAY 5 동물 마을의 물 이야기
5주 마무리

6주. 의견이 적절한지 판단해요
DAY 1 아파트에서 개를 길러도 되는가
DAY 2 민재네 마을 회의
DAY 3 컴퓨터도 생각할 수 있나?
DAY 4 경준이네 반의 학급 회의
DAY 5 행복한 학급을 만들자
6주 마무리

7주. 글의 종류에 맞게 내용을 간추려요
DAY 1 낱말의 세계
DAY 2 연날리기
DAY 3 김홍도의 세계
DAY 4 소중한 물
DAY 5 꽃신의 꿈
7주 마무리

8주. 글의 주제를 파악해요
DAY 1 부자 나라와 가난한 나라
DAY 2 이런 말은 사람만 할 수 있어요
DAY 3 소금
DAY 4 몸무게
DAY 5 ① 금덩이보다 소중한 것 ② 어리석은 당나귀
8주 마무리

책 속으로

출판사 서평

수능까지 연결되는 진짜 독해 공부, 디딤돌 초등 독해력으로 제대로 시작하세요! 독해 공부는 속도가 아니라 방향이 중요합니다! 이제 초등학교에 입학했는데 수능이라니요. 제목만 보고 놀라셨지요? 하지만 우리 책에서 ‘수능’을 언급한 것은 초등학...

[출판사서평 더 보기]

수능까지 연결되는 진짜 독해 공부,
디딤돌 초등 독해력으로 제대로 시작하세요!

독해 공부는 속도가 아니라 방향이 중요합니다!
이제 초등학교에 입학했는데 수능이라니요. 제목만 보고 놀라셨지요? 하지만 우리 책에서 ‘수능’을 언급한 것은 초등학생 때부터 수능 시험을 대비하자는 의미가 아닙니다. 뜬구름을 잡는 것처럼 무작정 많이 읽는 비효율적인 공부가 아니라, ‘학교 시험’과 ‘수능’이라는 목표를 향해 제대로 첫 발자국을 내딛자는 의미입니다.

초등에서 고등까지 독해의 기본 원리는 같습니다!
일반적으로 국어 학습 내용은 나선형으로 심화된다고 이야기합니다. 학습 내용이 이전 학년의 것을 기본으로 점차적으로 어려워지고, 많아지고, 깊어지기 때문입니다. ‘독해’ 역시 초등에서 고등까지 핵심 개념이 같으며, 지문과 어휘 수준의 난도가 올라갈 뿐입니다. 따라서 우리 교재는 단계별로 해당 독해 원리를 차근차근 심화하여 궁극적으로 수능까지 개념이 연결되도록 개발하였습니다.

디딤돌 독해력의 특장점
하나, 초등국어 성취기준에 근거한 독해 원리 선정
학습 발달 단계에 맞춘 핵심 독해 원리를 한 주에 하나씩 공부하며 독해력을 체계적으로 기를 수 있습니다.

둘, 기본기와 원리, 두 마리 토끼를 잡을 수 있는 문제 구성
글의 내용을 확인하는 ‘기본 문제’와 독해 원리를 익히는 ‘목표 학인 문제’를 통해 기본기를 탄탄하게 다지면서 글을 읽는 요령도 익힐 수 있습니다.

셋, 초등에서 수능까지 연결되는 독해 원리 확인
한 주 학습이 끝난 후에는 배운 내용이 수능(고등 기출)에 어떻게 나오는지 확인하여 수능을 향한 독해 공부의 방향을 잘 잡을 수 있습니다.

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책 속 한 문장

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    초등 저학년때는 몰랐는데 아이가 초등 고학년이 되니 독해의 중요성을 알겠더라구요.

    모든 공부가 독해력에 달려있다고 해도 과언이 아닐 것 같아요.

    그래서 요즘 초등 독해문제집 한권정도는 기본으로 풀고 있겠죠?

    우리딸도 초등학교 3학년때부터 꾸준히 초등독해문제집을 풀고 있는데요.

    이번에 처음으로 디딤돌 수능까지 연결되는 초등 독해력을 아이랑 풀게 되었는데 역시 소문만큼 좋은 책이더라구요.

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    디딤돌 초등 독해력이 좋았던건 아주아주 체계적인 느낌이 팍! 들더라구요.

    이 책은 초등학생 학습 발달 단게에 맞춰 무리없이 독해를 공부할 수 있도록,

    초등 국어 교과서 성취기준을 근거로 독해 원리를 설정했다고 해요.

    1~2학년은 6개, 3~4학년은 8개의 독해 목표를 선별하여 구성되어 있어요.

    그래서 우리딸과 함께 한 4학년 책은 총 8개의 독해 목표로 구성되어 있었답니다.

    그리고 각 독해 목표를 왜 공부해야 하는지~ 교과서에서는 어떤 것을 배우게 되는지~

    그리고 수능에서는 어떻게 나올지 알려주는 부분 많이 도움이 되었어요.

    2020-11-03 23;49;17.jpg

    1주일에 5day 학습으로 구성 총 8주동안 공부하게 된답니다.

    1주차의 독해 목표는 <글쓴이의 마음을 짐작해요>이였어요.

    글쓴이(말하는 이)의 말과 행동, 생각 등을 잘 살펴보면 글쓴이의 마음을 짐작할 수 있다~!

    하루에 총 4페이지를 공부하게 되는데요. 딱 하루에 하는 부담스럽지 않고 좋은 양인 것 같아요.

    특히 우리딸이 좋아했던~ㅎㅎㅎ

    첫 페이지에서는 짧은 글을 읽으면서 알맞은 어휘를 찾아서 빈칸을 채우는 문제가 나오는데요.

    독해를 할때 아무래도 어휘 공부도 중요하기에 첫 페이지에서 오늘 공부할 단어를 먼저 만나보고 익히는게 좋았어요.

    그리고 지문은 아무래도 4학년이다 보니 한페이지 정도로 되어 있었구요. 문학과 비문학이 골고루 나오는 것 같아요.

    문제는 총 5문제 난이도는 아이가 쉽다고 하는거 보니 중정도 되는 것 같아요.

    2020-11-03 23;49;26.jpg

    문제를 보면 번호가 회색이면 기본 유형 문제이고

    빨간색은 목표 확인 문제였어요~

    뭔가 빨간색이 어려운 것 같은데 지금까지는 오답없이 잘 풀고 있는 것 같아요.

    그리고 번호 위에 달린 불끈 쥔 주먹은 문제 속 개념을 꽉 잡을 수 있도록 도와준다고 하는데요.

    귀여우면서도 뭔가 아이가 독해공부를 제대로 할 수 있도록 잘 만든 문제집이라는 생각이 들더라구요~

    한주가 끝나면 마지막 페이지는 학습 마무리가 있는데요.

    요건 한주 동안 공부했던 내용을 복습할 수 있도록 정리되어 있었어요.

    뭔가 한 눈에 딱 보이도록 핵심만 정리되어 있어서 한주의 마지막에는 아이랑 같이 꼼꼼하게 정리하고 넘어간답니다.

    20201102_142703.jpg

    초등독해 수능까지 연결되는 디딤돌 초등 돌개혈과 함께 한지 벌써 2주차네요.

    아이가 일단 이 책이 많이 어렵지 않고 문제도 잘 풀려서 좋대요~ㅎ

    매일매일 아이가 스스로 풀 수 있도록 하고 오답만 같이 풀어보면서 정정해주고 있는데요.

    거의 오답없이 잘 풀고 있어요.

    지문이 한 페이지 또는 한페이지는 조금 넘어가서 아이가 처음에는 지문이 너무 길다고 하더니 곧잘 하고 있는 중~!

    독해문제집이지만 아이가 요즘 소래내서 책 읽을 기회가 많이 없어서 매일 디딤돌 독해력 지문을 소리내서 읽는 연습하니

    읽기 연습도 되고 좋은 것 같아요^^

    앞으로 두달동안 매일매일 디딤돌 독해력과 함께 열심히 해서 독해실력 키워보기로~!

    아마도 두달뒤에는 국어 뿐만아니라 다른 과목 문제 풀때도 도움이 많이 되고 있지 않을까 싶네요~ㅎ

  • 디딤돌 초등독해력4, 수능까지 연결되는 독해문제집#교재협찬#디딤돌#초등독해력#독해력교재#독해문제집#초등독해#초등은디딤...

    디딤돌 초등독해력4, 수능까지 연결되는 독해문제집









    #교재협찬#디딤돌#초등독해력#독해력교재#독해문제집#초등독해#초등은디딤돌#어차피디딤돌








     

     

     
     
     
    이제 올해도 벌써 11월...
    코로나때문에 학교 등굣날이 얼마 되지 않아서인지
    아이들 학습적인 부분이 정말 걱정이 많은 이때,
    다들 어찌 보내고 계신가요?ㅎㅎ
    우리집 3학년은 처음의 허둥지둥에서
    지금은 많이 정돈된 모습을 보이는데요~






    아무래도 디딤돌로 수학, 독해, 통합본까지
    혼자서 해보던 버릇이 자연스럽게 생겼나봐요~






    초등수학은 어차피 디딤돌ㅋㅋ
    최상위연산과 최상위수학을 믿고 있구요~
    독해는 어쩌하나 고민했을때
    딱 마침 디딤돌독해력 1단계를 만났었는데,
    이제 어느덧 독해력 4단계입니다.
     




    독해력이라는게 단기간에 완성되는것이 아니고
    꾸준한 독서가 필수요소인데
    아이들에게 책읽기만 중요하게 생각하는 엄마는 없으시겠죠?
    그래서 어떤 교재로 어떻게 독해력을 학습하느냐가 정말 중요한것 같아요.  



     

     



    디딤돌 최상위를 비롯한 교재들을 만나보며 느꼈던 점 중 하나는
    교과내 연계성과 단계성을 중요하게 생각한다는 것이었어요.





    특히 초등학교 때에 국어를 가장 만만하게 생각했던 아이들이
    중고등에 가서 국어를 어려워하는 이유 중 하나가
    글을 읽지만 내용이 뭔지 잘 모른다는 거겠죠.





    그건 초등 때부터 기초적 독해가 안되었기 때문이거든요.
    그런 의미에서 독해의 기초 원리를 바르게 잡고
    수능까지 이어지는디딤돌독행야 말로 정말 잘 만든 교재라는걸 아실거에요.



     

     



    차례를 보니 초등학교 3학년 수준의 과정이지만 
    인문, 사회, 과학, 기술, 예술 등 비문학 영역과
    소설, 시 등 문학 영역의 글들을 골고루 있어요.

       



     또 디딤돌 교재만의 장점은 학습계획표인거 같아요.
     아이와 함께,
    아이가 할수 있는 만큼 스스로 완성할수 있게 되어있더라구요.
     우리아들과는 매일 독해력교재를 하지 못하지만
    아이와 약속한 부분만이라도 챙겨나가면 될거 같네요.





     

     



    8주완성으로 구성된 디딤돌독해력은
    처음 들어가기전에 학습목표와 머릿글이 있어요. 





    이번주 아들과 중점적으로 본 단원은 바로 
    <글의 주제를 파악하기> 입니다. 




    글에서 읽는 이에게 전하고자 하는 생각을 '주제'라고 하는데,
    이때 주제는 글의 종류에 따라 파악하는 방법이 다르지요.
    그러므로 다양한 글을 읽고
     필자가 직접적으로 혹은 간접적으로 독자에게 전하고자 하는 바를
    명확히 파악할 수 있어야겠지요. 

     

     




    독해력교재에서
    어휘력 부분도 그냥 지나칠 수 없겠지요?
     
     



    사실 어휘라는건 실제상황맥락에서 어떻게 쓰이고 있느냐,
    그리고 그것이 어떻게 변용되느냐를 파악하는게 가장 중요하잖아요.
    그러니 문장보다는 글속에서 그 의미를 찾아내는게 학습의 주요포인트에요. 
     





    그래서 처음 보는 단락이 주어지면 앞뒤상황맥락을 보고,
    빈칸에 어떤 단어가 들어갈지 고민해보는 연습은
    사실 논리추론이기도 하죠.
    또 언어뿐 아니라 모든 공부의 기초가 되기도 해요.



     

     



    디딤돌 독해력은
    지문에 사진이나 그림자료가 있어서
    아이가 문제푼다는 느낌없이 술술 넘어가네요.
    부담스럽지 않은 하루의 분량이어서인지
    우리아들은 앉은 자리에서 뚝딱 해결하지요.
     


     

     




    그렇다고 다 맞는것도 아닌것이...
    발문은 모두 고르시오, 인데 1개만 고르고 빙구짓 하는 10살이구요ㅋㅋㅋ
    하지만 자기가 흥미있어하는 지문은 독해문제가 끝나고나서도
    반복해서 읽고 지식을 확장해 나가기도 하더라구요~ 


     

     

     
     
    또 1주차 분량이 끝나는 맨 뒤에는
    수능독해와 연결지어서 설명해놓는것도 정말 좋았어요.






    우리아들이야 아직 3학년이지만
    초등 고학년독해 하면서 그 윗단계 생각 안 할수가 없잖아요.


     




    학생이나 부모님들은 독해력에 대한 고민이 많으실텐데요~~
    디딤돌초등독해력이 많은 도움이 될 거 같아요.
  • #초등고학년독해#디딤돌#독해력#초등독해력

    혼자 스스로 공부하는 #혼공 을 목표로 몇 년간 계속 연습중이에요.

    #자기주도학습 할 수 있게 공부계획 세워주고 실천하게 하는 걸 초등1학년 중간부터 시작해서 4학년 중간이 된 지금까지 3년간 계속 하고 있어요.

    4학년인 지금도 여전히 #엄마주도학습 중이지만 하다보면 언젠가는 자기도 생각이라는 걸 하겠지요 ㅎㅎ

    혼공을 위해서 가장 중요하고 기본이 되는 부분이 독해력이라고 생각해요.

    문제를 읽고 이해하고, 어떤 답을 내야 하는지를 파악할 수 있는 힘이 독해력이잖아요.

    독해가 안되면 모든 과목 학습이 다 어려워요.

    제 생각에 독해를 잘 하기 위해서는 첫번째로 다들 아시는 책 많이 읽기!

    그리고 어휘를 잘 체크 해 줘야 해요.

    어렸을 때 어휘력 뛰어나다는 얘기 들어본 차니도 가끔 비슷하긴 하지만 조금은 다른 의미로 이해를 하고 있는 경우도 있더라고요.

    차니 경우는 한자를 공부하니 어휘력에 도움이 많이 되었어요.

    한자까지는 무리라면 교과서나 문제집들에서 모르는 단어가 나왔을 때 체크 해 주는 방법이 있어요.

    생각만 해도 힘들겠지요???ㅎㅎㅎ

    이럴 때 필요한건 뭐?

    바로 디딤돌 초등 독해력 교재입니다.

4학년인 차니는 디딤돌 초등독해력 4권을 학습중이에요.

공부하는 교재들 중에 독해력 교재는 쉽게 느껴져서 그런지 큰 부담없이 잘 해 나가고 있어요.

참고로 독해력은 연산이랑 좀 비슷한 느낌으로 단계를 아이한테 맞춰서 결정하는게 좋아요.

4학년이라고 꼭 4단계가 맞겠지라는 생각보다는 내 아이가 독해가 많이 부족하다 싶으면 그 아랫단계를 공부 하고 차근차근 올라오는 것도 좋아요.

뒤에 보이는 노란색 별책은 스케줄러인데 1주일 단위로 월요일부터 일요일까지 나와 있는 위클리플래너에요.

플래너 사용을 꾸준하게 하고 있는데 나중에는 차니가 직접 관리할 수 있는 날이 오길 바라고 있어요.

독해력은 단기간에 기를 수 없어서 초등부터 시작해야 해요.

온라인 수업 기간이 길어지면서 학교에서 수업 내용을 올려주면 읽고, 체크해서 해결 해 내야 해요.

옆에서 하나하나 설명 해 주면서 같이 수업을 들을 수는 없잖아요.

독해는 모든 교과의 바탕이 되기 때문에 초등 저학년 때 시작하는게 중요해요.

이렇게 초등 저학년부터 시작 된 독해는 수능까지 연결이 되어야 하죠.

초등이나 고등 모두 독해의 기본 원리는 같아요.

그래서 수능까지 개념이 연결되게 만든 독해 교재를 선택하는것이 중요해요.

독해를 일찍 공부하면 좋은점

- 다른 교과 내용도 수월하게 이해할 수 있음

- 정보를 읽고 받아들이는 힘이 생겨 자기주도적 학습 능력이 향상됨

- 의사소통 능력이 향상됨

디딤돌 초등독해력은 초등 국어 성취 기준을 1~2학년은 6개, 3~4학년은 8개의 독해 목표를 선별하여 독해 원리를 충분히 체화할 수 있도록 1주 5day 학습으로 구성이 되어 있어요.

(읽기, 쓰기, 듣기, 말하기, 문법, 문학)

무엇을 공부할까요?

1~8주차로 구분이 되어 어떤 내용을 공부하는지 알 수 있고요.

왜 공부해야 할까요?

교과서에는 이런 것을 배워요.

수능에서는 이렇게 나와요.

설명을 보면 어떤 부분에 집중해서 공부를 해야 하는지를 알 수 있어요.

독해문제집을 한 번도 풀어본 적이 없는 친구들이라면

어떻게 공부해야 할지도 모를 수 밖에 없어요.

독해 목표 확인 - 어휘 - 지문 읽기 & 문제풀기 - 학습 마무리

이 단계로 따라하며 공부하는 연습을 하면 긴 지문이 나왔을 때 어렵지 않게 독해를 해 낼 수 있을거에요.

앞쪽에 학습 계획표가 있어서 공부한 날을 표시 해 가며 체크할 수 있어요.

주5일식 학습하다보면 8주면 완성할 수 있어요.

차니는 주3~4회 정도 학습하고 있어서 8주보다는 조금 더 걸릴 예정이지만 학습 기간이 그렇게 길지 않아서 한 권을 끝내고 바로 다음 권으로 이어지게 되도 좀 여유가 있어요.

아이 스케줄에 맞춰 학습량을 조절하는것도 나쁘지는 않은것 같아요.

1주차 학습은 글쓴이의 마음을 짐작해요. 입니다.

독해 목표는 무엇일지 살펴볼게요.

스토리로 어휘를 기억하면 더 오래 기억에 남아요.

따로 찾아보지 않아도 바로 볼 수 있게, 빈칸 아래 빨간색으로 어휘의 뜻이 적혀 있어서 글을 읽을 때 흐름이 깨지지 않고 한눈에 읽을 수 있어요.

지문을 읽고 문제를 풀어보는데, 앞에서 나온 어휘가 지문 속에 파란 색으로 나와 있는게 보이시죠?

문제는 번호마다 회색, 빨간색으로 색이 다른데, 회색은 '기본 유형 문제'이고, 빨간색은 '목표 확인 문제'에요.

문제 위에 주먹 표시가 되어 있는 부분은 문제 속 개념을 잡을 수 있도록 도와주는 부분이에요.

학습 후 몇 문제를 맞췄는지 독해는 어려웠는지 쉬웠는지 정도를 체크하게 되어 있어요.

2~5일학습을 마치고 나면

1주차 마무리가 나와요.

이 부분을 꼭 짚어주고 넘어가야 정리가 되니 놓치지 마세요~

2주차 시작도 목표부터 꼼꼼하게 읽고 시작해요.

2주차 마무리

이야기의 구성 요소에 대한 내용을 정리했어요.

인물, 사건, 배경을 생각하며 읽어야 하고, 수능에서는 이 요소를 잘 이해했는지 묻는 문제가 나온다는것도 알려주고 있어요.

차니는 지금 5주차 학습중이고, 다음 단계 교재들도 미리 준비가 되어 있어요.

책을 읽으면서 이런 내용들을 생각하며 읽는지 체크를 해 줄 수 없으니 독해 문제집은 필수에요.

그리고 다양한 지문을 볼 수 있다는 장점까지 있고, 지문을 읽다가 재미있는 내용은 더 찾아서 읽을 수 있는것도 장점이에요.

초등 중학년인 지금 저학년인 친구들에게 독해는 빠르게 시작하라고 이야기 해 주고 싶어요.

#엄마표학습 하고 있는 분들 모두 화이팅입니다!

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  • 하교후에 집에서 하는 공부는 같아요. 디딤돌 독해력 매일 풀고 있거든요.

    초등학교때 독해력을 다져놓지 않으면 중학교 가서 고생을 하다보니 미리미리 준비해요.

     

    5단원에서는 주장과 근거를 파악하는 문제를 다뤄요.

    어떤 문제에 대한 자신의 주된 의견을 내세우는 것을 주장, 이를 뒷받침해주는 까닭을 근거라고 해요.

     

     

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    독도는 우리땅이라는 지문부터 나오니 조금 더 열심히 읽어요.

    초등3학년 딸에게도 독도는 우리땅이 강하게 자리잡고 있는건지 ㅋ

    글을 읽고 주장 찾고 주장을 뒷받침하는 근거 찾기를 문제를 풀며 익혀요.

    또한 글쓴이의 주장이 담긴 글만이 아니라 이야기 글에서도 인물의 주장을 찾을수 있어요.

    아이에게 문제 풀고 채점까지 하게 했는데 오답이 하나도 없어서 살짝 의심이 가긴 하지만.

    채점하면서 다시 읽어보고 그 내용 파악이 되었으면 맞다고 체크를 한거 같은 느낌이 들긴 해요.

     

     

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    주장과 근거 파악하기 마무리

    어떤 문제에 대한 주장을 말하고 있는지 살펴보고 하나의 문제에 대해 주장이 어려개 제시된 경우는 각각의 주장과 근거를 비교해요.

    수능에는 주장에 대한 근거를 어떤 방식과 내용으로 제시하는지 파악하는 문제가 나온다는

    역시 수능까지 대비하는 초등독해문제집 디딤돌 독해력

     

     

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    6단원에서는 의견이 적절한지 판단해요를 배워요.

    자신의 생각을 뜻하는 의견의 적절성을 판단하려면 의견이 주제와 관련이 있는것인지 살펴보고 의견을 뒷받침하는 근거가 타당한지도 살펴요.

     

    하나의 주제에 대해 서로 다른 의견이 제시될수 있어요.

    이때는 각각의 의견을 뒷받침하는 근거의 타당성을 생각하고 자신의 의견은 어떠한지 반영하여 적절성을 판단해요.

    디딤돌 독해력을 풀며 열심히 독해력을 키우고 있는데

    확실히 단계가 올라갈수록 난이도가 있기는 해요.

    울 공주님은 4권 끝나면 기다리고 있는 고학년 독해력 1 풀 생각에 벌써부터 겁을 먹더라구요.

    그동안 디딤돌 독해력으로 꾸준히 독해력 길렀으니 잘 풀수 있을건데 말이에요.

    수능까지 연결되는 디딤돌 독해력 초등국어 4

    초등저학년독해로 독해 실력 차근차근 높여가요.

     

     

  • 2학기가 되면서 다시 풀기 시작하는 #디딤돌#초등독해력 4

    우와. 그래도 1학기에 시작했던거에 비하면 많이 발전했다는 생각이 들어요.

     

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    디딤돌 초등 독해력으로 독해실력 차근차근 높여야죠.

    1주차에는 글쓴이의 마음을 짐작해요.

    글쓴이의 말과 행동, 생각 등을 잘 잘펴보면 글쓴이의 마음을 짐작해볼수 있어요.

     

     

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    시작전 어휘부터 익히는걸로.

    잔머리 쓰더라구요 ㅠㅠ 네모 칸수 세어보고 보기에서 낱말 찾아 쓰거든요.

    낱말 뜻이 적혀 있는 그걸 먼저 보고 풀라고 해도..

     

     

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    초등공부를 잘하려면 독해는 기본이잖아요.

    그래서 #초등국어 문제집 덜 풀리더라구요 독해문제집은 꼭 풀리거든요.

    주어진 지문 속에 답이 있는데. 왜 건성으로 읽고 꼭 하나씩 틀리나 몰라요.

    그래도 예전에 비하면 오답률이 많이 줄어들긴 했지만. 엄마 욕심이라는게.

     

     

    매일 하루 분량이 얼마 되지 않아 부담갖지 않고 풀어요.

    3학년독해로 풀고 있는데 울 아이는 독해력3까지 다 풀었기에 독해력4를 푸는거에요.

    아이가 독해를 정말 잘하는거 아니라면 제 학년에 맞추거나 한단계 낮춰 쉽게 시작하는게 좋아요.

    너무 어려우면 아이들이 독해문제집 풀기 싫다고 하는 경우 종종 있거든요.

     

     

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    1주차 마무리할땐 앞에서 배운 독해개념을 정리해요.

     

    독해원리를 배우며 독해력을 키우는 3학년독해문제집

    디딤돌 초등독해력 풀며 울 아이 독해력도 차근차근 높여야죠.

     

     

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