미래의 행복을 위해 공부하는 아이, 그런 아이에게 부족함 없이 교육 기회를 주려고 애쓰는 교사와 부모. 이들에게 왜 교육이 고통이 되고 말았을까? 도대체 무엇이 잘못되었으며, 꼬인 실타래를 어떻게 풀어야 할까? 『공부 자극』은 좀 더 근본적이고 본질적인 의미의 자극을 통해서만이 제대로 된 성장을 도울 수 있으며, 제대로 된 자극을 위해 부모와 교사가 어떻게 해야 하는지 여러 실제 사례를 통해 소개하고 있다.
저자소개
저자 : 최성우 저자 최성우는
현 숭실대학교 인문대학 평생교육학과 교수
현 숭실대학교 CK교수학습계발연구소 교수(소장)
현 한국성인교육학회 학회장
현 교육부 APEC 국제교육협력원 부원장
전 한국교육정보미디어학회 회장(2008~2009)
저자 : 김판수 저자 김판수는
현 숭실대학교 CK교수학습계발연구소 교수(부소장)
현 교육부 자율형 창의경영학교 중앙컨설팅단 위원
현 교육부 APEC 국제교육협력원 전문위원
현 한국영어어문학회 이사
현 한국글로벌학회 이사
목차
이 책이 만들어지기까지 prologue 공부해야 하는 아이, 존중받고 싶은 아이
1부 부모가 바뀌어야 아이가 바뀐다 사교육인가 적기교육인가 좋은 기억이 좋은 아이를 만든다 문제 아이 뒤에는 문제 부모가 있다 대화법을 바꾸면 성적이 바뀐다 관계를 개선하는 10가지 지침 마음이 통하는 대화의 기술
2부 스스로 공부하는 아이로 키우는 전략 공부, 이래서 즐겁다 가정에서 실천하는 학습 지도법 성공하는 자녀를 만드는 부모의 습관 수업시간 집중의 비결 : 예습.복습 습관화하기 내 아이를 위한 학습 코칭 11계명
3부 바로 지금, 작은 것부터 시도하라
출발점인 자아 발견 : 나를 알아야 학습의 길이 보인다 나를 말하다 : 우리 아이는 자신을 어떻게 소개할까?|진로의 첫걸음 : 흥미에 시동을 걸어라|장단점에서 자신감까지 : 변화를 향한 열쇠|지적특성으로 보는 나 : 지능, 선택하고 집중하라 자기주도학습 코치 성공 사례 1. 아이의 특성을 반영하라
목표 설정의 힘 : 원하는 것을 구체적으로 그려라 공부하는 진짜 이유 : 능력을 믿을 것인가, 노력에 집중할 것인가|미래 모습 그리기 : 꿈이 많거나 없는 아이라면|성공의 비법 : 마시멜로 실험의 이면 자기주도학습 코치 성공 사례 2. 아이의 꿈을 지원하라
집중력과 성적 : 공부 잘하는 뇌 만들기 도덕성의 힘 : 우리 아이가 갑자기 욕을 한다면?|공부의 시작 : 아이의 진심에 귀를 기울이자|집중력 높이기 : ADHD, 게임중독이 걱정된다면|놀라운 기억력 : 무조건 암기하는 아이 vs. 생각하고 길을 찾는 아이 자기주도학습 코치 성공 사례 3. 강요는 실패의 지름길
유일무이한 학습 전략 : 나만의 공부법 찾기 예습하는 아이는 다르다 : 예측하고, 질문하라|복습은 이렇게 : 모르는 것이 줄어드는 기쁨|내 인생 최고의 노트 : 나만의 필기법 만들기
성공을 위한 습관 : 우선순위를 정하라 모두에게 공평한 24시간 활용법 : 시간을 지배하는 자|공부 훼방꾼 소탕 작전 : 심리적 거리 줄이기|시험 불안 줄이기 : 나누고 채워라
Episode 미래를 위한 준비_어느 여고생의 꿈 Epilogue 아이를 자랑하는 엄마, 엄마를 자랑하고 싶은 아이
아이의 성장에 있어 시기를 놓치지 않는 것, 즉 타이밍이 무엇보다 중요하다는 것을 모르는 부모는 없을 것이다. 뇌, 신체, 감성 등 모든 면에서 발달 과정에 있는 아이들에게 각 성장 시기에 따라 어떤 영향과 자극이 어떻게 제공되느냐에 따라 각기 다른 결과를 가져올 수 있기 때문이다. 신체 발달상 아이의 성장을 결정짓는 성장판은 중요한 판단 근거이자 가능성을 포함하고 있다. 팔다리뼈가 길이 성장을 하는 원동력은 성장판에 위치한 연골세포들의 활발한 세포분열에 있다. 연골세포의 세포분열에 가장 많은 영향을 미치는 요소는 개인별 유전 소인 외에 각종 영양분과 호르몬 등의 공급, 성장판에 주어지는 자극이라 할 수 있다. 타고난 유전 인자는 어찌 할 수 없지만 그 외 요소들, 즉 각종 영양분과 자극을 통해 성장에 도움을 줄 수 있다. 부모들이 자녀들의 성장판 검사를 통해 미래 성장 가능한 최대 키를 예측하고 그에 필요한 지원을 아끼지 않는 것도 이를 위해서일 것이다. 예상 키가 만족스럽지 못하거나 부족하다고 판단될 경우, 성장판을 자극하는 각종 활동을 통해 키 성장에 도움을 주고자 한다. 신체 발달상 성장판을 자극하는 각종 활동이 필요하듯 아이의 성적도 마찬가지다. 아이의 타고난 재능과 머리는 정해져 있는 것일지라도 아이에게 어떤 영양분과 자극이 주어지느냐에 따라 큰 차이를 불러올 수 있다. 여기서 말하는 영양분과 자극은 아이의 학습 능력을 키우고 학습 동기를 끌어올리는 학원이나 과외를 말하는 것이 아니다. 학원이나 과외가 성장에 긍정적인 효과를 가져왔다면 그토록 많은 공부법과 교육법이 존재할 이유가 없었을 것이다. 교사와 학생, 부모 50% 이상이 ‘교육’을 고통스럽게 생각하고 있다는 설문 조사 결과가 있을 만큼 학원, 과외는 더 이상 대안이 될 수 없음은 굳이 설명할 필요가 없을 것이다. 미래의 행복을 위해 공부하는 아이, 그런 아이에게 부족함 없이 교육 기회를 주려고 애쓰는 교사와 부모. 이들에게 왜 교육이 고통이 되고 말았을까? 도대체 무엇이 잘못되었으며, 꼬인 실타래를 어떻게 풀어야 할까? 이 책에서는 좀 더 근본적이고 본질적인 의미의 자극을 통해서만이 제대로 된 성장을 도울 수 있으며, 제대로 된 자극을 위해 부모와 교사가 어떻게 해야 하는지 여러 실제 사례를 통해 소개하고 있다.
수많은 훌륭한 공부법으로도 내 아이의 성적이 향상되지 않는 이유는? 공부 잡는 공부법, 평생 흔들리지 않고 아이 스스로 공부하는 힘을 키워라
모든 부모는 자녀의 성공을 위해 온 마음과 정성을 다해 갖가지 ‘자극’을 주고자 한다. 온갖 좋다는 교육법과 공부법을 제시하며 금전적, 물질적, 시간적 투자를 아끼지 않는다. 그러면서 유행하는 교육은 무조건적으로 수용하고 있고, 그중 하나가 바로 수많은 학부모와 교사가 열광한 자기주도학습이다. 교육의 최대 목표인 자기주도성의 확립을 위해 학부모들은 수많은 방법을 동원하지만 실제로는 자기주도와는 전혀 거리가 먼 게 현실이고, 자기주도학습은 실제 내용과는 다르게 왜곡되고 있다. 결국 자기주도학습 열풍은 점점 식어가고 있고, 한때 유행했던 학습이자 성적 향상을 위한 또 하나의 학원쯤으로 전락할 위기에 있다. 이 책이 말하고자 하는 것은 단순히 성적을 향상시키기 위한 자기주도학습 방법이 아니다. 그 어떤 훌륭한 공부법이든 실제적이고 성공적인 효과를 거두기 위해서는 꼭 앞서 이루어져야 할 과정이 있음을 알려준다. 이를 위해 우선 아이들이 아닌 학부모의 역할이 얼마나 중요한지, 그리고 어떤 역할을 수행해야 하는지 설명한다. 기본이 중요하다는 것이 아이 교육에서도 얼마나 절실한 것인지 느끼게 될 것이며, 기본이 갖추어진 후의 교육이 또한 얼마나 큰 성과를 불러오게 될지도 깨닫게 될 것이다. 지금 우리 아이들에게 필요한 것은 공부를 ‘잘’하는 것이 아니라 ‘스스로’ 할 수 있는 힘을 키울 수 있는 자극이다. 자신을 사랑하지 않는 아이는 자존감이 낮고, 스스로 공부하는 힘을 만들지 못한다. 또한 부모로부터 존중받지 못하고 부모와의 관계에서 사랑을 경험하지 못하는 아이는 스스로를 사랑할 수 없다. 지금 내 아이는 부모의 존중과 사랑이 가장 필요한 시기일까, 아니면 공부에 목매어 학원과 과외에 몰두할 시기일까? 내 아이에게 맞는 ‘적기교육’이 필요한 ‘결정적 시기’가 바로 지금이다. 부모의 선택에 따라 아이가 맞이할 미래의 행복의 정도가 달라진다는 사실을 명심하고, 아이에게 평생을 살아갈 힘이 될 수 있는 근본적인 자극을 주어야 한다.
10년간의 경험과 노하우를 통해 제시한 현실적인 제안과 솔루션 부모와 아이의 작은 변화가 불러온 기적 같은 변화들
저자들은 다년간 수만 명의 교사와 학부모를 대상으로 연수를 진행해오고 있으며, 학생들을 위한 프로그램을 운영해오고 있다. 이 책은 그동안의 활동을 통해 얻은 다양한 교육 사례와 상담 경험들을 바탕으로 쓰인 것이다. 교육 및 학부모 대상 강연 현장을 통해 접한 수많은 학부모들의 실제적인 고민들, 아이들의 마음, 그리고 그 둘 사이에서 일어나고 있는 각가지 문제점들을 보면서 부모와 아이 모두가 행복한 교육이란 무엇일지 깊이 고민하게 되었고 그 대안을 찾게 되었다. 무엇보다 ‘학습’보다는 ‘삶’에 초점을 맞추어 공부를 잘하기 위해서, 1등하기 위해서가 아닌 스스로 주도하는 삶에 관심을 두고 있다. 단지 학습 동기를 강조하거나 공부 방법, 시간 관리를 말하는 것이 아니다. 공부해야 하는 이유를 찾는 것에서 시작하여, 그것이 자연스럽게 학습과 행복한 삶으로 전이되도록 해야 한다고 강조한다. 아이는 가기 싫어 죽겠다는데 적잖은 비용을 들여 학원으로, 과외로 떠밀고 있다면 부모와 자녀 간 갈등은 심각해질 수밖에 없다. 본인은 아직 마음의 준비가 되지 않은 상황에서 부모에 의하여 강요된 경험들은, 폭력을 당했을 때 겪는 충격과 비슷한 흔적을 뇌에 남긴다. 아이들은 자기도 모르는 사이에 사랑하는 부모에게서 지속적인 폭력을 당하고 있는지도 모른다. 이렇게 서로를 아프게 하는 관계는 끝을 내야 한다. 뭔가 해주기만을 눈 빠지게 기다리는 아이보다는 뭔가를 하고 싶어 하는 아이로 키워야 한다. 자꾸 주려고만 하지 말고, 아이가 스스로 성공을 맛볼 수 있도록 기회를 만드는 것이 부모의 역할이다. 자기주도적인 삶이 가능해야 공부도 스스로 할 수 있다. 스스로 공부하는 아이로 성장시키기 위한 부모의 변화 및 역할에 대해 알아본 후, 아이가 진정한 자기주도형 공부를 할 수 있도록 만드는 구체적인 솔루션을 제시한다. (1) 아이에 대해 정확하게 파악하기 (2) 정확한 방향성 설정하기 (3) 아이 집중력의 비밀 찾기 (4) 아이에게 최적화한 맞춤 공부 비법 찾기 (5) 올바른 습관 길들이기 방법 찾기 또한 이 책은 부모와 아이가 함께 해볼 수 있는 다양한 활동지를 담고 있다. 이 활동지는 어려운 수준이 아니며 맛보기처럼 쉽게 해볼 수 있는 수준이다. 학부모와 교사들이 쉽게 이해하고 간단히 실행해볼 수 있는 내용으로 구성되어 있다. 활동지 앞에는 ‘활동지 가이드’를 넣어 부모들이 아이들을 교육할 때 어려움을 겪지 않도록 활동지 활용법을 덧붙였다. 3주 동안만이라도 부모와 아이 모두를 힘들게만 했던 교육을 잠시 미루어두고 여기에 소개된 솔루션을 실행해보자. 다만 이때 아이에게만 변화를 바라서는 안 된다. 부모가 먼저 바뀌어야 한다. 그럼 아이는 그 이상의 기적 같은 변화를 보여줄 것이다.
? 추천사
이 책은 부모를 위한 자녀교육서 중 단연 최고의 도서다. 자녀의 행복을 위해서 자녀와 부모와의 관계 회복이 가장 중요한 것임을 깨닫게 해준 소중한 책이다. _ 송해덕(중앙대학교 교육학과 교수)
엊그제 군대에 있는 아들과 통화를 했다. 스스럼없이 마음속 이야기를 나누는 아들이 문득 이런 말을 하였다. “제게 좋은 교육 환경을 만들어주셔서 늘 감사하게 생각해요. 다만 제 스스로 목표의식을 키울 수 있는 기회가 없었던 점이 좀 아쉬워요.” 궁극적인 목표의식을 심어주지 못한 엄마로서의 책임의식이 부끄럽게 느껴졌다. 아이들이 어렸을 때, 좀 더 일찍 이 책을 접하고 실천할 수 있었다면 아이 스스로 자기주도적인 삶을 사는 데 더 많은 도움을 줄 수 있었을 텐데 못내 아쉬운 마음뿐이다. _ 강명화(제주 서귀포시 교육지원청 장학사)
초등학교 아이들은 자신의 미래를 위해 친구들과 협력하며 즐겁게 문제를 찾아 해결하고, 그 가운데 서로를 격려하고 배려하며, 관계를 형성하는 법을 배우는 것이 중요하다. 이 책은 자녀들이 자신의 미래를 위한 공부를 스스로 즐기며 기쁘게 할 수 있게 되기를 바라는 부모들을 위한 학습 코치가 될 것이다. _ 유정옥(서울미동초등학교 교장)
초보 부모는 강요하고, 프로 부모는 감동시킨다. 이 책은 ‘강요하지 않고 감동시키는’ 프로 부모가 될 수 있는 길을 탄탄한 이론적 배경을 바탕으로 구체적으로 제시하고 있다. 이를 통해 이 땅의 모든 부모와 자녀들이 더욱 행복해지기를 바란다. _ 이유남(서울용산초등학교 교감)
내 자녀가 무엇인가를 스스로 하고 싶어 하는, 즉 자기주도적인 삶을 살 수 있도록 기다려주고, 도와줄 수 있는 부모가 되기 위한 안내서이자 실천서이다. _ 최순옥(서울연은초등학교 교장)
두아이가 초등학생이 된어 아이들의 공부하는 방법에도 새다른 방법이 필요하겠다란 생각을하고 있답니다. 내가 어릴적 배웠던 방...
두아이가 초등학생이 된어 아이들의 공부하는 방법에도 새다른 방법이 필요하겠다란 생각을하고 있답니다. 내가 어릴적 배웠던 방법이나. 그러한 자극으로는 요즘 아이들과는 달라도 넘나 다르니깐요. 자기주도학습이 아직도 붐이긴 하지요. 아이가 스스로 공부를 하게끔 만든다면 얼마나 좋을까요? 공부를 스스로 하게끔 우선은 동기부여가 필요하고 그러한 길을 멘토 처럼 부뫄 안내자를 해야 하는데 그러기 위해서는 많은 공부가 필요하다란 생각이 들었습니다. 그럼 어떤 공부자극이 필요한지 알아보지요.
이책의 저자 최성우, 김판수씨는 총 이야기를 3파트로 구분해 두었습니다.
1. 부모가 바뀌어야 아이가 바낀다.
2.스스로 공부하는 아이로 키우는 전략
3.바로 지금 작은것 붙 시도하라.
공부 잘 하는 아이를 만들기 전에 아이에게 올바른 인성과 함께 부모와의 관계성 회복을 한 후에 자기주도학습을 할 수 있게 하는 것이 이 책이 핵심이랍니다. 학원을 무조건 구만두게 한ㄴ것이 작주도학습의 방법이 아니라는 말로 정확히 핵심을이야기 합니다. 아이가 필요할때 학원도 효과가 있다는 것이지요. 걸음마를 시작하고 한글을 할기 시작할때는 정말 많은 긍정의 메세지와 아이가 하나하나 하는것에 칭찬을 했던것 같은데,,, 어느순간 학부모로만 내 아이를 비판하고 윽박지르기만하는 엄마가 되어져 있더군요. 문제 아이뒤에는 문제 부모가 있다란 말에 공감하기도 하지만 조금은 서글퍼 지기도 한답니다. 아이가 공부를 스스로 할 수 있도록 부모도 노력을 해야 하는데 텔레비젼을 보면서 아이에게 책을 보라하면 정말 보기 싫을것 같아요.
아이의 자존감을 높여 주가 위한 네가지대화 원칙이 있답니다. 1.따뜻하고 2.일관적이며 3.아이를 잘 관찰하여 아이가 원하는지 파악하고 4.파악한 것에 대한 반응을 잘해준다. 랍니다. 정말 생각하고 항상 염두해 두어야 할 부분이네요. 요즘 5학년된딸아이랑 대화대운 대화를 못하고 있는것 같능데,,,, 차분이 이야기를 좀 해야 할것 같아요. 마음이 통하는 대화법...... 그중 붐가 화날때.... 화가 난 상황을 피하거나 심호흡을 한다. 화가 난 감정을 들여다 본다. 화가난 이유를 생각해보고, 그것이 백페센드 타당한가를 검토한다. 화가 난 감정을 적절한 행동으로 바꿔본다. 우선은 자녀의 입장에서 생각하고 이야기를 받아들여 주는것이 기본이 되어야 한답니다.
10대 청소년 자녀를 공부 잘하게 하는 8가지 방법이 있다네요~ ㅎㅎㅎ 부모들은 눈과 귀가 쫑긋 하겠지요^^ 1.사람, 금전,시간, 경제, 행복 등의 가치를 깨닫게 한다. 2.시간을 관하하게 한다. 3.좋아하고 잘하는 과목부터 공부를 하게 한다. 4.생활에서 선택과 집중을 연습하게 한다. 5.스스로 공부하게 하고 꼭 필요한 과목만 학원이나 과외의 도움을 구한다. 6.조급하게 생각하지 말고 전 생애적인 관점에서 공부하게 한다.7.매일 부모의 "5부강의"로 다른 사람의 말에 귀 기울이는 습관을 샂게 한다. 8.실패를 관리하게 한다. 이책에서 아이들을 관리하고 현재의 시점을 바라보게 할 수 있는 체크리스트가 많이 등장 합니다. 찬찬히 자녀의 공부 방법 체크리스트 다행이도 6점이라 부모가 조금만 도와주면 좋은 결과를 얻을 수 있다네요~
서귀포 아이들이 부모에게 가장 듣고 싶지 않은 말이 1. 제발 공부해라..... ㅎㅎㅎ 2.놀지마, 게임하지마,,,,마마마.... 3.학교,학원가라~ 4.혼날준비해라... 공감하게 되는 말이 많네요~ ㅎㅎㅎ
긍정의 마누열매 맺기등의 활동지를 소개해주고 있답니다. 아이스스로가 나의 강점을 찾아보는것도 유익하더라구요. 아이들 스스로가 꿈에 대한 구체적인 계획을 하는것이 필요하답니다. 아이가 즐겨쓰는 단어들을 파악해 보는것도 필요더라구요.집중력을 높여주는 전두엽 훈련부부의 워크북도 활용도가 높았어요.이미지상상하고 마음속으로 그려보기.... 요부분은 아일ㅇ 아직 해보지 못한 부분인데요. 과연 우리집 남매들은 어떻게 표현할까요? 그리고 항상 뭐가 우선순위인지 아이가 생각하고 고를 수 있도록 훈련이 필요하답니다. 부모가 결정하는것이 아니라 아이가 골라보고 선택한것에 대한 실패나 결과에 아이가 사처받지 않고 다시금 일어날 수 있도록 해주어야 하겠더라구요. 시간관리도 정말 필요한 부분이구요.
책의 마지막 부분에는 이러한 글이 있더라구요. 부모대 학부모.... 나는 아직은 학부모 였습니다.부모로 멀리보게 하야 하고 아이가 혼자가는길이기 보다는 더불어 살아가야 하는 이유를 알려주어야 하겠고, 아이가 스스로 꿈꿀 수 이는 기회를 주어야 하며 인생을 즐겁게 살아가야 하 방법과 길을 안내해줄 멘토가 되어아 하겠네요~ 읽으면서 많은 반성을 하기는 하지만 작심 3일이 되지 않도로 노력하는 엄마가 되어야 하겠어요~ ㅎㅎㅎ 모든 부모님들이 학부모이기보다 진정한 부모가 되어 아이들곁을 지켜주면 좋겠어요.