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엔트리 코딩학교(송쌤의)
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320쪽 | 규격外
ISBN-10 : 1185890645
ISBN-13 : 9791185890647
엔트리 코딩학교(송쌤의) 중고
저자 송상수 | 출판사 제이펍
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2017년 9월 21일 출간
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42 중고책인줄 알고주문했는데, 아주 깨끗한 새책을 보내줘서 대단히 감사합니다. 무슨 까닭인가 싶어서 전화했더니 전화는 안 받는군요. 참궁금해요. 5점 만점에 5점 co*** 2020.02.19
41 좋습니다!좋습니다!좋습니다! 5점 만점에 5점 dot*** 2020.02.19
40 감사해요 상태가좋아요 5점 만점에 5점 manja1*** 2020.02.18
39 자세한 정보가 적혀있고 아쉬운점은 이미지가 한장도 없어요 5점 만점에 3점 sujen*** 2020.02.18
38 배송이 빠르고 책 상태도 좋아요 5점 만점에 5점 hoogl*** 2020.02.16

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책 소개

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『엔트리 코딩학교』는 엔트리로 만들 수 있는 다양한 작품을 학교에서 배우듯이 친절히 가르쳐 준다. ‘생각하기, 생각다듬기, 알고리즘 만들기, 프로그래밍하기, 검토하기’처럼 소프트웨어 제작 단계를 나누어 스스로 학습할 수 있도록 도우며, 가르쳐 주는 사람이 없어도 혼자 공부할 수 있도록 친절히 설명되어 있다.

저자소개

저자 : 송상수
저자 송상수는 경인교육대학교를 졸업하고 소프트웨어교육연구소 소장, 엔트리교육연구소 수석연구원을 역임했으며, 소프트웨어 교육을 전문적으로 연구하고 있다. 교육 콘텐츠 개발과 교원 연수에도 관심이 있어 [EBS 소프트웨어야 놀자] 방송 기획 및 강의, [교육부 SW교육 선도교원 연수] 교재 집필 및 강의 등 소프트웨어 교육과 관련된 다양한 활동을 하고 있다.

목차

PART 1 소개 1
CHAPTER 01 소프트웨어의 놀라운 힘 3
1.1 컴퓨터는 어떻게 동작할까?_3
1.2 소프트웨어와 생활_4
1.3 소프트웨어 중심사회_5
1.4 소프트웨어를 만든다는 것은?_5
1.5 소프트웨어를 만드는 과정_6
CHAPTER 02 엔트리를 소개합니다 9
2.1 엔트리란?_9
2.2 엔트리 가입하기_10
2.3 엔트리 화면 구성_13
2.4 엔트리의 동작 원리_18

CHAPTER 03 나의 첫 번째 프로그래밍 19
3.1 생각하기_19
3.2 생각 다듬기_20
3.3 알고리즘 만들기_21
3.4 프로그래밍하기_22
3.5 검토하기_27

PART 2 기초 31
CHAPTER 04 꿀단지를 찾은 곰 33
4.1 생각하기_33
4.2 생각 다듬기_34
4.3 개념 다지기_35
4.4 알고리즘 만들기_40
4.5 프로그래밍하기_41
4.6 검토하기_45

CHAPTER 05 벌을 만난 곰 46
5.1 생각하기_46
5.2 생각 다듬기_47
5.3 개념 다지기_48
5.4 알고리즘 만들기_51
5.5 프로그래밍하기_52
5.6 검토하기_56

CHAPTER 06 벌에 쏘인 곰 57
6.1 생각하기_57
6.2 생각 다듬기_58
6.3 개념 다지기_59
6.4 알고리즘 만들기_61
6.5 프로그래밍하기_62
6.6 검토하기_66

CHAPTER 07 상어 피하기 67
7.1 생각하기_67
7.2 생각 다듬기_68
7.3 개념 다지기_69
7.4 알고리즘 만들기_75
7.5 프로그래밍하기_76
7.6 검토하기_80

CHAPTER 08 늘어나는 상어 81
8.1 생각하기_81
8.2 생각 다듬기_82
8.3 개념 다지기_83
8.4 알고리즘 만들기_87
8.5 프로그래밍하기_89
8.6 검토하기_94

CHAPTER 09 상어 피하기 게임 완성하기 96
9.1 생각하기_96
9.2 생각 다듬기_97
9.3 개념 다지기_98
9.4 알고리즘 만들기_103
9.5 프로그래밍하기_106
9.6 검토하기_115

CHAPTER 10 선물 추첨 프로그램 118
10.1 생각하기_118
10.2 생각 다듬기_119
10.3 개념 다지기_120
10.4 알고리즘 만들기_123
10.5 프로그래밍하기_124
10.6 검토하기_128

CHAPTER 11 발표자 추첨 프로그램 129
11.1 생각하기_129
11.2 생각 다듬기_130
11.3 개념 다지기_131
11.4 알고리즘 만들기_132
11.5 프로그래밍하기_133
11.6 검토하기_138

CHAPTER 12 이야기를 만드는 프로그램 139
12.1 생각하기_139
12.2 생각 다듬기_140
12.3 개념 다지기_141
12.4 알고리즘 만들기_142
12.5 프로그래밍하기_144
12.6 검토하기_149

CHAPTER 13 다각형 그리기 150
13.1 생각하기_150
13.2 생각 다듬기_151
13.3 개념 다지기_152
13.4 알고리즘 만들기_156
13.5 프로그래밍하기_157
13.6 검토하기_162

CHAPTER 14 다각형 패턴 그리기 163
14.1 생각하기_163
14.2 생각 다듬기_164
14.3 개념 다지기_165
14.4 알고리즘 만들기_167
14.5 프로그래밍하기_169
14.6 검토하기_173

CHAPTER 15 다양한 다각형 패턴 그리기 174
15.1 생각하기_174
15.2 생각 다듬기_175
15.3 개념 다지기_176
15.4 알고리즘 만들기_179
15.5 프로그래밍하기_181
15.6 검토하기_187

CHAPTER 16 사자와 다람쥐 188
16.1 생각하기_188
16.2 생각 다듬기_189
16.3 개념 다지기_190
16.4 알고리즘 만들기_192
16.5 프로그래밍하기_194
16.6 검토하기_198

CHAPTER 17 간단한 예술 작품 만들기 199
17.1 생각하기_199
17.2 생각 다듬기_200
17.3 개념 다지기_201
17.4 알고리즘 만들기_202
17.5 프로그래밍하기_203
17.6 검토하기_206

PART 3 응용 207
CHAPTER 18 두더지 잡기 게임 209
18.1 생각하기_209
18.2 알고리즘 만들기_210
18.3 프로그래밍하기_212
18.4 검토하기_217

CHAPTER 19 축구공을 구해라! 218
19.1 생각하기_218
19.2 알고리즘 만들기_219
19.3 프로그래밍하기_221
19.4 검토하기_226

CHAPTER 20 달리기 게임 228
20.1 생각하기_228
20.2 알고리즘 만들기_229
20.3 프로그래밍하기_231
20.4 검토하기_236

CHAPTER 21 그림판 만들기 238
21.1 생각하기_238
21.2 알고리즘 만들기_239
21.3 프로그래밍하기_241
21.4 검토하기_245

CHAPTER 22 거스름돈 계산 프로그램 246
22.1 생각하기_246
22.2 알고리즘 만들기_247
22.3 프로그래밍하기_249
22.4 검토하기_254

CHAPTER 23 문제 만들기 255
23.1 생각하기_255
23.2 알고리즘 만들기_256
23.3 프로그래밍하기_257
23.4 검토하기_261

PART 4 연습 263
CHAPTER 24 나를 소개해 265
24.1 생각하기_265
24.2 생각 다듬기_266
24.3 코드 수정하기_267
24.4 코드 확인하기_269

CHAPTER 25 재미있는 미디어 아트 271
25.1 생각하기_271
25.2 생각 다듬기_272
25.3 코드 수정하기_273
25.4 코드 확인하기_274

CHAPTER 26 승부차기 게임 276
26.1 생각하기_276
26.2 생각 다듬기_277
26.3 코드 수정하기_278
26.4 코드 확인하기_279

CHAPTER 27 바나나 먹기 게임 282
27.1 생각하기_282
27.2 생각 다듬기_283
27.3 코드 수정하기_284
27.4 코드 확인하기_286

CHAPTER 28 선생님 몰래 춤추는 게임 290
28.1 생각하기_290
28.2 생각 다듬기_291
28.3 코드 수정하기_292
28.4 코드 확인하기_294

CHAPTER 29 수학 퀴즈 296
29.1 생각하기_296
29.2 생각 다듬기_297
29.3 코드 수정하기_298
29.4 코드 확인하기_299

CHAPTER 30 나만의 작품 만들기 301
30.1 작품을 만드는 과정_301
30.2 나만의 작품 만들기_302

찾아보기 304

책 속으로

알고리즘이란, 소프트웨어를 만들기 위한 설계도와 같습니다. 생각한 각 기능을 어떻게 소프트웨어로 만들지 구체적인 해결법을 순서대로 표현한 것을 알고리즘이라 합니다. 머릿속에만 있었던 생각을 알고리즘을 통해 구체적으로 표현하다 보면, 미처 생각하지 못했...

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알고리즘이란, 소프트웨어를 만들기 위한 설계도와 같습니다. 생각한 각 기능을 어떻게 소프트웨어로 만들지 구체적인 해결법을 순서대로 표현한 것을 알고리즘이라 합니다. 머릿속에만 있었던 생각을 알고리즘을 통해 구체적으로 표현하다 보면, 미처 생각하지 못했던 부분이나 자신이 잘못 생각한 것들을 발견하면서 보다 정확한 소프트웨어를 만들 수 있습니다.
_7쪽

명령어를 통해 움직일 수 있는 캐릭터, 배경, 글상자 등을 오브젝트라고 합니다. 오브젝트는 이름, 위치, 크기, 방향, 이동 방향, 회전 방식의 정보를 가지고 있습니다. 이러한 정보들은 오브젝트 핸들러(오브젝트의 점)를 이용하여 바꾸거나 연필 모양의 수정 버튼을 눌러 직접 입력할 수 있습니다. 또한, 작품에 사용된 모든 오브젝트들은 오브젝트 목록에 나열되어 있습니다.
_16쪽
4장 ‘꿀단지를 찾은 곰’에서 우리는 반복되는 블록들을 만들어야 했습니다. 똑같은 블록을 계속해서 붙이는 작업은 매우 번거롭습니다. 만약, 똑같은 블록 1000개를 붙여야 한다면 시간이 매우 오래 걸릴 것입니다. 이때 사용할 수 있는 블록이 ‘반복하기’ 블록입니다. 이 블록은 감싸고 있는 블록을 반복해서 실행합니다. 코드를 만들 때 반복해야 하는 내용이 나오면 반복하기 블록을 사용하여 묶어 주는 것이 좋습니다.
_48쪽

오브젝트가 상황에 따라 다른 행동을 하게 하려면 어떻게 해야 할까요? 이번 작품에서는 곰과 벌이 마주치는 특정한 상황에서 각각의 오브젝트가 서로 다른 행동을 하는 것을 배울 겁니다. 이때 ‘곰과 벌이 마주치는 상황’을 조건이라 합니다. 조건은 ‘참’과 ‘거짓’으로 확실하게 구분할 수 있어야 합니다. 이런 조건에 따라 명령을 선택적으로 수행하는 것을 선택이라 합니다. 조건 블록을 사용하면 조건(상황)에 따라 오브젝트가 다른 행동을 하도록 할 수 있습니다. 다음과 같이 조건 블록은 ‘조건 블록’과 ‘조건이 참(사실)일 경우 실행될 블록’으로 이루어져 있습니다. 또한, 조건 블록의 ‘참’ 부분에 다양한 판단 블록을 넣어서 상황에 따라 다른 행동을 하게 할 수 있습니다.
_59쪽

앞에서 정보를 저장하고 사용하기 위해서 변수를 만들었습니다. 만약에 300명의 평균 나이를 구하는 프로그램을 만들어야 한다면 300개의 변수를 만들어야 합니다. 더구나 300개의 변수에 하나씩 값을 저장하려면 시간이 많이 걸립니다. 이럴 때 사용하는 것이 바로 ‘리스트’입니다. 리스트는 같은 종류의 자료를 모아 놓은 것을 말합니다. 리스트는 하나의 이름 안에 여러 정보를 항목의 번호로 나타냅니다. 리스트를 하나 만들면 그 아래에 여러 정보를 저장하고 사용할 수 있어 많은 양의 정보를 다룰 때 효과적입니다.
_121쪽

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출판사 서평

재미있게 배우고 쉽게 가르치는 소프트웨어 교육의 첫걸음! 엔트리 연구원이자 [EBS 소프트웨어야 놀자] 강사가 집필한 코딩 교재! 엔트리는 우리나라에서 만든 교육용 프로그래밍 언어입니다. 엔트리는 블록을 끼워 맞춰 프로그래밍하는 블록형 프로그래...

[출판사서평 더 보기]

재미있게 배우고 쉽게 가르치는 소프트웨어 교육의 첫걸음!
엔트리 연구원이자 [EBS 소프트웨어야 놀자] 강사가 집필한 코딩 교재!

엔트리는 우리나라에서 만든 교육용 프로그래밍 언어입니다. 엔트리는 블록을 끼워 맞춰 프로그래밍하는 블록형 프로그래밍 언어이므로 누구나 쉽게 프로그래밍의 세계로 들어갈 수 있습니다. 일상 언어로 이루어진 명령어 블록을 순서대로 조립하면서 자신만의 프로그램을 만들 수 있습니다.

이 책은 엔트리로 만들 수 있는 다양한 작품을 학교에서 배우듯이 친절히 가르쳐 줍니다. ‘생각하기, 생각다듬기, 알고리즘 만들기, 프로그래밍하기, 검토하기’처럼 소프트웨어 제작 단계를 나누어 스스로 학습할 수 있도록 도우며, 가르쳐 주는 사람이 없어도 혼자 공부할 수 있도록 친절히 설명되어 있습니다.

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책 속 한 문장

회원리뷰

  • 요즘 가장 아이들 사이에서 핫한 아이템이 바로 코딩이랍니다. 컴퓨터프로그램화를 통해 아이들이 원하는 게임도 만들고, ...


    요즘 가장 아이들 사이에서 핫한 아이템이 바로 코딩이랍니다.

    컴퓨터프로그램화를 통해 아이들이 원하는 게임도 만들고,

    자신의 생각을 표현하는 것이라 생각하면 쉽게 이해가 되더라고요.

    겨울방학 코딩수업이 진행되어 한번 들어보자 했더니...

    그때까진 코딩에 관심이 없어.... 수업을 안받았는데...

    코딩수업을 받은 친구들 덕분에 코딩세계에 빠져들었답니다.

    어느날 집에 온 딸이...

    엔트리~~ 엔트리 하는데... 뭘까? 했죠! !

    학교 컴퓨터 수업시간에 코딩수업을 했는데...

    엔트리라는 프로그램으로 한다고 하더라고요!!

    전 그때까지 코딩 프로그램은 한가지인줄 알았답니다.


    지난번 코딩책을 아무리 봐도 이해가 안되서... 아이를 통해 엔트리 엔트리가 익숙하다보니

    얼른 책을 보게 되네요~ ^^

    귀염둥이 캐릭터와 노란색 바탕, 동그란 안경을 쓴 송쌤의 모습까지

    아이들의 흥미가 저절로 생길 듯한 표지만 보아도 즐거울 것 같네요!!


    코딩을 멋지게 프로그램하는 것 하나 하나가 작품인가봅니다. ㅎㅎ

    엔트리 작품보는 방법도 있고, 옆에 큐알코드를 통해 하나 하나 확인 해 볼 수 있어요!!

    아이가 먼저 엔트리 프로그램을 통해 코딩에 익숙해져 있어서인지...

    단어 하나 하나, 홈페이지, 하는 방법까지.. 엄마에겐 어려운 코딩의 세계를

    아주 아주 재미있게 만나더라고요.


    책은 4단계로 되어 있어요! !

    첫번째는 엔트리가 무엇인지? 또 이 프로그램을 통해 어떤 것을 만들 수 있는지에

    대한 소개가 너무도 친절하게 나왔어요!!

    특히 회원가입을 통해 엔트리 프로그램을 사용할 수 있게 되어 있는데...

    이미 회원가입해서 프로그램을 만든 딸아이는 그저 재미있게 내용을 읽어가네요!!

    두번째 단계는 기초!! 엔트리 코딩작업을 위한 기본기가 있어야 즐겁게 공부할 수 있겠죠!!

    엄마~~ 나 이거 할 수 있어!!

    그럼 난!! 기초는 넘어갈 수 있는건가?? ㅎㅎ


    세번째 단계는 바로 응용하기!!

    지난번 엔트리로 작품을 만드는데... 동생들을 모두 가입시키더라고요.

    어렵지 않게 공부할 수 있다고, 한번 해보라구...

    너도 게임을 만들수 있다며... 차근 차근 설명해주고,

    응용하는 모습이 대견스러웠답니다.


    엄마는 컴퓨터 용어에 대한 울렁증이 있는데...

    아빠를 닮아서인가 컴퓨터 용어에 대한 부담감이 없더라고요.

    너무도 잘 이해하는 모습이 그저 신기했답니다.

    엄마는 이렇게 그림으로 설명을 해 주니 좀 알겄같아요!! ㅎㅎ

    엔트리 책을 처음 만난 날 학교 가방만 던져 놓고 열심히 책에 몰두하더라고요.

    그동안 배우고 응용했던 부분이 맞는지 그러더니 바로 가방에 책을 넣어요!!

    컴퓨터 선생님께 책을 보여드리겠다며... 컴퓨터 선생님께서

    "너희들이 배우기에 정말 쉽게 설명되어 있다."라고 하셨다며 좋아하더라고요.

    6학년 2학기 마지막 학교는 동아리를 운영한다고 해요!!

    특히 딸아이와 마음에 맞는 친구들끼리 코딩 동아리를 만들어 활동하려고 하는데...

    좋은 교재를 만났다며 행복해 합니다.~~ ㅎㅎ


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  •     송쌤의 엔트리 코딩학교 엔트리 개발에 참여한 송쌤과의 즐거운 코딩 공부! 재미있게 ...

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    송쌤의 엔트리 코딩학교

    엔트리 개발에 참여한 송쌤과의 즐거운 코딩 공부!


    재미있게 배우고 쉽게 가르치는 소프트웨어 교육의 첫걸음!


    몇년전 아이들 교육의 최대 화두가 초등한국사였다면

    2018년 최대 화두는 바로 초등코딩교육이지싶어요.

    중등교육에서도 코딩교육한다고하니 더욱더 관심가는 코딩교육~~

    그래서 2017년 한해는 코딩교육관련도서를 많이 살펴보는 중이에요.

     

     
    DSC08975.JPG
     
     



    EBS 소프트웨어야 놀자 강사가 집필한 코딩 교재네요.

    요즘 EBS 프로그램들 살펴보는터라 더 관심가는 내용인데요.

    엔트리는 우리나라에서 만든 교육용 프로그래밍 언어예요. 

    블록을 끼워 맞춰 프로그래밍하는 블록형 프로그래밍 언어이므로 누구나 쉽게 프로그래밍의 세계로 들어갈 수 있어요.

    일상 언어로 이루어진 명령어 블록을 순서대로 조립하면서 자신만의 프로그램을 만들 수 있는데요.

    엔트리는 블록코딩이라고하는데요.

    블록코딩에서 흥미롭게 시작해서 텍스트코딩으로 넘어가는거죠.


    송쌤의 엔트리 코딩학교에서는 엔트리에 가입하는 방법은 물론 작품을 만들기 위해 조목조목 화면 설명을 해주네요.

    아주 간단한 작품부터 재미있는 게임까지 다양한 작품을 단계별로 만들어봅니다.

    작품을 만들 때 알아야 하는 개념에 대해 설명하고 이해하기 쉽도록 예제도 함께~~~

    구멍 난 코드 블록에 알맞은 코드 블록을 골라 넣으면서 작품이 어떻게 만들어졌는지 배우고

    처음부터 끝까지 코드를 하나하나 조립하면서 작품을 만들어봅니다.

    완성된 코드를 검토도 하고~~~

    기초부터 응용 그리고 연습하기까지!!

    단계별로 따라하다보면 코딩교육애 한발짝 다가설듯하네요.



  • 제이펍 송쌤의 엔트리코딩학교       누구나 손쉽게 따라 할 수 있는 코딩!! 초등 1학...

    제이펍 송쌤의 엔트리코딩학교

     

     

     

    누구나 손쉽게 따라 할 수 있는 코딩!!

    초등 1학년 딸아이도 문제 없이 척척 해냅니다.


    스크래치 프로그램을 잠시 잠깐 접해 보았던 적이 있었는데요...


    그땐... 아이도 어렸고~

    뭐 이리 시시한 프로그램이 다 있나 싶었드랬죠~ ㅋ




    아이가 이제 초등학교에 입학을 하고~

    곧 겨울방학이 다가옵니다.


    올 겨울방학동안 딸아이에게 무엇을 할껀지 물어 보았더니...

    우리 딸래미는 뜨개질과 컴퓨터가 하고 싶다고 이야기 하네요~


    학교에서 방과후컴퓨터 맛보기 수업을 하고 와서는

    코딩에 대해서도 어설프게 흥미를 보이고 있습니다.







    엄마가 선택한 코딩교재는 송쌤의 엔트리코딩학교!!

     


    엔트리는 우리나라에서 만든 교육용 프로그래밍 언어랍니다.

    블록을 깨워 맞춰 프로그래밍하는 블록형 프로그래밍 언어이지요~


    초등학생들도 손쉽게 명령어 블록을 순서대로 조립하면

    누구나 자신만의 프로그램을 만들 수 있지요~






     

     

     

    책이 상당히 두껍습니다.

    목차를 살펴보니... 제목만으로도 아이의 호기심을 자극하네요~




    간단한 게임 정도는 완성 할 수 있겠구나~

    싶기도 하고~


    송쌤의 엔트리코딩학교책을 잘 고른것 같아 안심이 됩니다.

    ㅎㅎㅎ



     

     

    기초 - 응용 - 연습단계로 구성되어 있어~

    충분한 시간을 가지고 차근차근 살펴봐야 할 것 같습니다.


    한달남짓 되는 겨울 방학동안 꾸준히 코딩공부를 하기에 내용 부분에서는 소스가 넘쳐납니다.



    우리 딸래미가 지치지 않고 요책 한권을 잘 마무리 하길 바래봅니다.








    엔트리 코딩학교책이 도착하자마자...

     

    뭘 안다고~ 누가 알려주지도 않았는데

    떡하니 책을 펴고~ 실습들어 가십니다.ㅋ

    컴퓨터 잘 몰라도~ 한글읽을 줄 알고 마우스만 다룰줄 알면~

    너무 쉽게 코딩을 즐길 수 있겠더라구요~ ㅎ



     

    이럴때보면 자기주도 학습이 잘 되는것 같지만...

    몇일이나 가려나~ 살짝 겁이 나기도 하지요~ㅎ

    어째든 저는 책을 볼때...

    개념부터 잡고 넘어가길 원하는데...

     

    우리 어린이는 벌써 앞부분 싹~ 잘라먹고... ㅋㅋ

    결과물을 바라고 있네요~

     

     


     

     

    차근차근 앞부분부터 살펴보기로 하고~



    딸아이 이름으로 엔트리사이트에 회원가입부터 시작을 해봅니다.

    처음으로 하는 회원가입이라~


    아이디 비밀번호도 완전 심사숙고해서~

    결정하고~ㅎ


    컴퓨터 세계에 입문한걸 축하한다~ 딸아!!



     

     

     


    화면구성도 천천히 함께 읽어보고~

    명령블록들도~ 이리저리 움직여 보면서~

     

    호기심을 자극해 봅니다.

     

    세상참 좋아졌다~ㅋ

    엄마 어릴적엔 검정화면에 흰색글씨...

    명령어를 입력하고 막 그랬었는데...

    비쥬얼베이직 쬐끔 할 줄 안다고 잘난척하던 그때가 떠오르네요~



     

    어떤 작품을 만들어 볼까?


    이제부터는 100% 응용없이 책만보고 따라해 보는걸로~ ㅎ



    다양한 작품들도 감상해 보고~

    어떤 작품을 만들어 볼까? 머릿속에 그려보기도 합니다.



     

     

     


    앙증맞은 엔트리로봇을 이용해서 자기소개도 해보고~

    색깔도 바꿔 보고, 이동도 해 보면서...

     

    천천히 프로그램을 이해합니다.

     


     

    살짝 이해가 안되고~ 초등 1학년에겐 어렵기도 하겠지만~

    스스로의 힘으로 척척 해내는 모습이 대견하기도 합니다.

     



    딸래미가 완성한 첫번째 작품을!!

    좀 어설퍼도 아주 훌륭하다고 칭찬을 아끼지 않고 듬뿍^^

     

     

     

     

     

    이번 겨울방학엔 송쌤의 엔트리코딩학교로~

    알찬 방학을 보내자꾸나~


    엄마도 코딩이 뭔지 딸램 덕분에 공부좀 해보자고~

    ㅎㅎㅎ




  • 2017-12-22 22;22;39.jpg

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