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영유아 건강교육
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| 규격外
ISBN-10 : 1187971170
ISBN-13 : 9791187971177
영유아 건강교육 중고
저자 오경숙,강영식,박창옥,고윤희 | 출판사 어가
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2017년 8월 23일 출간
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▶ 이 책은 영유아 건강교육을 다룬 이론서입니다. 영유아 건강교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

저자소개

목차

Chapter 01 영유아 건강교육의 의의
1. 영유아 건강교육의 개념
2. 영유아 건강교육의 필요성
1) 초급속도 성장기
2) 형성기
3) 수용기
4) 모방기
5) 훈련기
6) 토대를 놓는 시기

3. 영유아기 건강에 영향을 미치는 요인
1) 유전적 요인
2) 환경적 요인

Chapter 02 영아기 발달과 건강 지원
1. 영아기 신체 발달 특성과 지원
1) 영아기 신체 발달 특성
2) 영아기 신체 발달 특성에 따른 지원

2. 영아기 인지 발달 특성과 지원
1) 영아기 인지 발달 특성
2) 영아기 인지 발달 특성에 따른 지원

3. 영아기 사회정서 발달 특성과 지원
1) 영아기 사회정서 발달 특성
2) 영아기 사회정서 발달 특성에 따른 지원

Chapter 03 유아기 발달과 건강 지원
1. 유아기 신체 발달 특성과 지원
1) 유아기 신체 발달 특성
2) 유아기 신체 발달 특성에 따른 지원

2. 유아기 인지 발달 특성과 지원
1) 유아기 인지 발달 특성
2) 유아기 인지 발달 특성에 따른 지원

3. 유아기 사회정서 발달 특성과 지원
1) 유아기 사회정서 발달 특성
2) 유아기 사회정서 발달 특성에 따른 지원

Chapter 04 영유아기 질병 관리
1. 영유아기의 흔한 질병 및 관리
1) 발열
2) 열성 경련
3) 설사
4) 구토
5) 열사병

2. 감염병에 대한 예방과 관리 대책
1) 감염성 질환 예방과 관리
2) 건강관리 및 응급조치
3) 예방 접종

3. 휴원을 요하는 질환
1) 영유아기에 발생 가능한 일반 감염병
2) 영유아기에 발생 가능한 법정 감염병

4. 환경 오염에 의한 영유아기 질병
1) 환경호르몬
2) 환경호르몬으로부터 건강을 보호하는 법
3) 미세먼지와 황사

Chapter 05 영유아기 정신건강
1. 영유아 정신건강의 개념
2. 정신건강에 영향을 미치는 요인
1) 생물학적 요인
2) 심리적 요인
3) 사회문화적 요인

3. 발달과 정신건강
1) 태내기의 발달과 정신건강
2) 영유아기 발달과 정신건강

Chapter 06 아동권리 및 학대의 이해
1. 아동권리의 이해
1) 아동권리의 개념
2) 아동의 특성과 아동권리의 중요성
3) UN아동권리협약
4) 아동권리 교육

2. 아동학대의 개념과 유형
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 유형 및 징후
3) 아동학대 발생 원인
4) 아동학대의 실태

3. 아동학대에 대한 신고 의무
1) 아동학대 신고 의무자
2) 아동학대 신고 시 주의 사항
3) 영유아교사의 역할
4) 퇴학 아동에 대한 관리·대응

Chapter 07 영유아 건강교육과 교육과정
1. 표준보육과정에서의 건강교육
1) 표준보육과정의 구성 방향과 구성 체계
2) 기본 생활 영역
3) 신체운동 영역

2. 누리과정에서의 건강교육
1) 신체운동·건강 영역의 5가지 내용 범주
2) 신체운동·건강 영역의 목표와 내용 체계
3) 신체운동·건강 영역의 연령별·수준별 세부 내용
4) 신체운동·건강 영역의 중점 지도

Chapter 08 영유아교육기관 건강관리
1. 영유아교육기관에서의 건강관리
1) 책임 보험의 관리
2) 건강관리의 세부 항목
3) 의료 문제 혹은 응급적인 상황에 대비한 자문가 확보
4) 영유아 예방 접종 및 체질 카드 구비
5) 매일 건강 점검
6) 교육기관에서의 영유아 사전건강관리

2. 영유아의 건강 관찰 및 사후 건강관리
1) 영유아 건강 관찰 및 대처
2) 영유아의 사후 건강관리
3) 교사의 역할

3. 영유아 건강 관련 법규
1) 국가 및 지방자치단체의 책임
2) 아동종합실태조사
3) 건강검진 및 응급조치

4. 법규에 따른 건강관리 실제
1) 유치원 알리미
2) 학교안전공제중앙회
3) 어린이집안전공제회

Chapter 09 영유아의 건강생활을 위한 습관 지도
1. 손 씻기 지도
1) 영유아가 손을 씻어야 할 때
2) 교사가 손을 씻어야 할 때

2. 이 닦기 지도
1) 신생아의 경우
2) 생후 6~8개월 이후
3) 2세 무렵
4) 이 닦기 지도 시 교사의 역할

3. 옷 입기 지도
1) 영유아에게 알맞은 옷
2) 영유아 발달별 옷 입기 지도 훈련
3) 옷 입기 지도 시 유의점
4) 옷 입기 지도 시 교사의 역할

4. 정리 정돈 지도
1) 자발적인 정리 정돈
2) 정리 정돈의 장점
3) 정리 정돈 지도 시 교사의 역할

5. 배변 지도
1) 배변 훈련의 준비
2) 배변 훈련의 적절한 시기
3) 화장실 가기
4) 배변 지도를 위한 교사의 역할

6. 낮잠 지도
1) 영유아의 낮잠 특징
2) 낮잠 지도의 중요성
3) 낮잠 지도의 원칙
4) 낮잠 지도 시 교사의 역할

Chapter 10 영유아 영양과 교육기관 급·간식
1. 영유아기 영양
1) 영양소
2) 기초 식품군
3) 영아기의 영양

2. 유아기의 급·간식
1) 급·간식의 효과
2) 급·간식의 계획
3) 영양 섭취 기준을 활용한 식단 계획 순서
4) 어린이집 급식지원센터
5) 식단표

3. 식습관 지도
1) 연령별 식사 지도
2) 교사의 역할

4. 위생관리
1) 식자재 관리
2) 조리 도구 관리

Chapter 11 교사의 건강
1. 교사의 신체적 건강 문제
1) 근골격계 질환
2) 위장병
3) 방광염
4) 후두염
5) 성대 질환
6) 입 냄새
7) 난청

2. 교사의 정신적 건강 문제
1) 스트레스
2) 정서 소진

3. 교사의 건강에 영향을 주는 요인
1) 교사 개인 배경
2) 기관 배경

4. 교사의 건강진단 및 조치
1) 교사의 건강진단
2) 검진 기관 및 양식
3) 검사 항목
4) 건강진단 결과에 대한 조치
5) 기록 관리

Chapter 12 영유아 건강을 위한 환경 구성
1. 영아 건강을 위한 환경 구성
1) 기저귀 갈이 및 배변
2) 낮잠 및 휴식
3) 수유 및 식사

2. 유아 건강을 위한 환경 구성
1) 배변 및 손 씻기
2) 낮잠 및 휴식
3) 간식 및 식사

부록: 건강 관련 문서 서식
참고문헌

책 속으로

출판사 서평

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