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초등 수학 5-1 개념X서술형(2019)(풍산자)
| 규격外
ISBN-10 : 8905048102
ISBN-13 : 9788905048105
초등 수학 5-1 개념X서술형(2019)(풍산자) 중고
제조자 / 수입자 지학사 편집부 | 출판사 지학사
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2018년 11월 20일 제조
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2 상급이래놓고 좀 허름하네요 5점 만점에 1점 gunhee0*** 2020.02.07
1 잘받았습니다 새책이네요 문의글에도 바로 답변주시고 감사합니다 5점 만점에 5점 namu1*** 2019.04.06

책 소개

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상품상세정보
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제품안전인증
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크기,중량
226mm X 301mm X 7mm, 374g
제조일자
2018/11/20
제조국
Korea
색상
이미지 참조
제조자 (수입자)
지학사 편집부
재질
이미지 참조
A/S책임자&연락처
지학사 / 02-330-5300

- 독자대상 : 초등학교 5학년
- 구성 및 특징 :
① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성

저자소개

목차

1. 자연수의 혼합 계산
01. 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식
02. 곱셈과 나눗셈이 섞여 있는 식
03. 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여 있는 식

2. 약수와 배수
04. 약수, 배수
05. 공약수와 최대공약수
06. 공배수와 최대공배수

3. 규칙과 대응
07. 두 양 사이의 관계
08. 대응 관계를 식으로 나타내기

4. 약분과 통분
09. 크기가 같은 분수
10. 약분, 통분
11. 분수와 소수의 크기 비교

5. 분수의 덧셈과 뺄셈
12. 분수의 덧셈 (1)
13. 분수의 덧셈 (2)
14. 분수의 뺄셈 (1)
15. 분수의 뺄셈 (2)

6. 다각형의 둘레와 넓이
16. 다각형의 둘레
17. 넓이의 단위
18. 직사각형의 넓이
19. 평행사변형과 삼각형의 넓이
20. 마름모와 사다리꼴의 넓이

책 속으로

출판사 서평

책 속 한 문장

회원리뷰

  • 초등 수학 교재...

    초등 수학 교재 [초등 풍산자]는 초등수학 개념을 알려주면서 각각 교재만의 매력을 가지고 다가옵니다.

     예제를 통한 개념x연산 ,교과서 ,익힘책 유형을 알려주는 개념X유형, 따라 푸는 서술형 문장제 개념X서술형

    초등수학 개념을 핵심적으로 알려주면서 수학 공부를 폭넓게 해볼 수있게 합니다.


    하나의 개념을 연산으로 유형으로 서술형으로 만나보면서 반복 학습과 다양한 유형 문제들로

    수학 실력을 쌓아볼 수있게 합니다.

     

    SAM_8390.JPG

     

    학교 진도에 맞추어 약분과 통분, 분수의 덧셈에 이어서 분수의 뺄셈을 학습해 보았습니다.

    분수의 뺄셈을 계산하기 위한 방법을 알려주는데, 동일한 개념을 교재 구성에 맞추어

    새롭게 알려주는 만큼 학습하는 개념을 반복적으로 이해하고 살펴볼 수 있어 좋았습니다.

     

     

    SAM_8391.JPG

     

    초등 풍산자 세트안에서 연산, 유형, 서술형 특징에 맞추어 구성된 문제들은

    평소 부족했던 연산 능력을 키우며, 교과서 익힘책 유형의 문제들을 통해 학교 시험을 대비해

    보게하며, 서술형 문제 풀이를 어떻게 해야할지 몰라하던 아들에게 문제해결과정을

    배우고 생각해보게 합니다.

     

     

    SAM_8392.JPG

     

    예제를 통한 연산 문제 풀이후 응용연산까지 쭉 연결하여 학습해보는 과정이 좋았습니다.

    반복적인 연산 학습이 지루할 수도 있지만 문제풀이 과정이 들어간 연산 문제들은

    아들에게 즐겁게 다가왔습니다.

     

     

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    교과서+익힘책 유형 문제부터 잘 틀리는 유형 문제들까지 문제를 풀어보면서

    정말 잘 틀리는 유형의 문제에서 실수가 많은 아들을 볼 수 있었습니다.

    다양한 유형 문제들에 조금 당황하는 아들을 보면서  문제를 풀어나가기전 어떤 방식으로

    문제를 풀어나갈지 계획 세우며 생각해 보는 시간을 가졌습니다.

     

     

    SAM_8394.JPG

     

    유독 서술형 문제를 무서워하는 아들이었지만 따라푸는 서술형 문제들을 통해

    이제는 서술형 문제들이 자신있다는 아들입니다.

    스토리텔링 문제에서 문제를 이해하고 해결하는 과정들이 어렵지 않다는 것을

    배워보는 시간이었습니다.

     

     

    SAM_8395.JPG

     

    지학사 [초등 풍산자]는 그동안 초등수학을 공부하면서 어느것 하나 빼놓수 없었던

    개념, 연산, 유형, 서술형 학습을 서로 연결하여 체계적으로 만나볼 수있게 하여 좋았습니다.

    초등수학개념을 기본으로 연산 연습, 유형 학습, 문제해결력을 키우는 [초등 풍산자]는

    초등수학 실력을 확실하게 키워볼 수 있게 해주어 앞으로의 학습이 더욱 기대되게 합니다.

     

     

     

    [지학사] 초등풍산자_포스팅 필수첨부 이미지1.png

     
  • 초등 수학 교재/ 초등 ...

    등 수학 교재/ 초등 수학 개념/지학사/ 규칙과 대응/ 초등 풍산자 개념×연산 수학 5-1

     

    초등 풍산자 개념×유형, 개념×서술형, 개념×연산 학습하기 


     

    20190222_131044.jpg

    ϻ초등 5학년 수학을 풍산자로 학습을 합니다.

    개념+유형, 서술형, 연산을 학습하는데

    일석삼조의 효과를 보고 있어요.

    수학 자신감 어디에서 나올 수 있을까요?

    역시 수학은 무한 학습과 경험이 중요한 것 같아요.

    학교와 학원을 병행하면서 틈틈이 학습을 하고

    학교 단원 평가를 칠 때도 시험 대비 북으로도 사용합니다.


    초등 풍산자 개념×유형 학습하기

    4단원 약분과 통분을 학습하는 단원이에요.


    20190529_232142.jpg

     

     

    초등 저학년 때 생각이 나네요. 나누기를 가르쳐 주면

    이해를 어려워했는데

    일상생활의 설명을 해주면 이해를 잘 했어요.

    말로 설명을 하면 잘 이해를 못했고

    예를 들어 아이가 좋아하는 토마토가 8개 있는데

    누나와 동생과 나눠 먹으려면 몇 개가 필요하고

    몇 개가 남는지의 질문을 하면 정말 빠르게 답하는데

    이것을 문제에만 대입하면 못 푸는 이유는 무엇이었을까요. ㅋㅋㅋ

    학교에서 학습을 하고 집에서 한 번도 풀이를 하니

    분수의 이해는 했답니다.

    20190529_232643.jpg

     

    다음은 분수와 소수의 크기 비교를 배우는데

    처음 분수를 이해하는데 시간이 많이 걸렸어요.

    정말 무한 반복을 했을까요.

    노력에 노력 끝에 차츰 이해를 하기 시작했어요.

    초등 풍산자의 개념 유형을 잘 읽고 중요 부분을

    노란 형광펜으로 표시해 두었죠.

    읽기 싫어하지만 최소한 중요 부분이라도 읽고 문제를

    풀이하라고 하는데 처음보다 확실히

    개념을 읽으면서 문제를 풀이를 합니다.

    그만큼 개념의 설명이 도움이 된다는 것이겠지요.


    초등 풍산자 5단원 분수의 덧셈과 뺄셈 학습하기
    20190529_232853.jpg

     

     


    학교에서 배우는 단원이 빨라서 학교 단원에

    맞혀 학습을 하기도 하고 틈틈이 혼자 풀자 풀어요.

    차츰차츰 조금씩 혼자서도 학습하려는 것이 보이네요.

    개념 유형을 읽고 분수의 덧셈과 뺄셈도 학습했어요.


    초등 풍산자 서술형으로 개념을 빈틈없게!

    개념×서술형 5-1 학습하기

    20190529_233508.jpg

     

     

     

     

    아이가 가장 힘들어했던 서술형 풀기에요.

    남자아이라서 그런지 서술형을 풀기

    힘들어하는데 학습한 내용을 머리에 생각한

    것을 말로 풀이하듯이 쓰면 된다고 하는데

    머리로는 이해를 하는데 막상 쓰기 힘든 것 같아요.

    20190529_234234.jpg

    길게 쓰는 것은 힘들어하고 단답형만

    푸는데 시간이 필요하겠죠.

    학습이 선생님도 서술형을 조금 어려워

    한다고 하시는데 자꾸 연습만이

    실력이 느는 방법이라고 해요.

    그래도 개념×유형에서 개념을 한번 익히고

    서술형에서 한번 더 익히고 학습을 하니

    복습의 개념도 있어 좋아요.

    초등 5학년 초등 풍산자

     연산으로 개념을 확실하게 개념×연산 학습하기

    20190529_231613.jpg

     

     

     

    초등 풍산자 초등 5학년으로

    연산을 하는데 절대 놓치지 마세요.
    20190529_231902.jpg

     

     ϻ중학교 가서도 연산이 안돼서 학원에서도

    연사부터 시작하는 경우가 많다고 합니다.

    그래서 중학교 올라 가기전 초등의 기초 연산 학습은

    꼭 하고 기초를 탄탄하게 해야합니다.

    초등 5학년 초등 풍산자로 학습을 하면서

    개념, 서술형, 연산을 동시에 진행을 해서 아이가

    때로는 힘들고 하지만 차근차근 번갈아가면

    하니 기초를 다져나간다고 생각을 합니다.



     

    #초등수학문제집, #초등수학개념, #초등수학공부, #초등수학연산, #초등수학유형, #초등수학서술형, #초등풍산자, #지학사

     

     


  • 초등학교 5학년인 딸아이 수학 학습을 초등풍산자와 함께하고 있어요~~

    학교 진도에 맞춰 개념×유형, 개념×연산, 개념×서술형 순서로 풀 수 있게 진행하고 있답니다~!!

     

     

    1.jpg

     

    서술형으로 개념을 빈틈없게!

    초등 풍산자 개념×서술형

     

     

     

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    초등 풍산자 개념×서술형의 구성과 특징

    이미배운 내용과 앞으로 배울내용을 자연스럽게 연계된 개념학습으로

    읽으면서 이해할 수 있도록 개념설명이 되어 있고,

    서술형의 3단계문제 구성으로 수학실력이 단계적으로 상승할 수 있도록 구성되어 있어요.

     

     

     

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    가장 먼저나와 있는 개념 설명 부분은 개념이 읽으면서 쉽게 이해 가능하게 정리되어 있고,

    간단한 예시문제를 풀어보며, 개념을 확실하게 익힐 수 있도록 해줘요.

     

     

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    개념×서술형 교재에도 풍산자 비법코너가 있어, 중요한 개념을 다시 짚어주고 있어요.

    개념×연산, 개념×유형, 개념×서술형을 통해 꼭 알아야 하는 개념을 여러번 확인할 수 있어서 좋아요~!!!

     

     

     

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    따라푸는 서술형문제에서는 개념과 관련된 서술형 문제들을 따라 풀어보며 배운 개념을 문제에 적용해볼 수 있고..

     

     

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    따라 푸는 문장제 서술형문제에서는 아이들이 어려워 하는 문장제 서술형만 모아놓아,

    따라 풀어 보면서 쉽게 문제 해결을 할 수 있도록 되어 있어요.

     

     

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    스스로 푸는 서술형문제는 서술형 문제와 문장제 서술형 문제를 스스로 풀어보면서,

    개념적용을 완벽하게 할 수 있답니다.

     
     

     

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    개념×서술형에서도 특별한 단계가 있어서

    단원별로 배운 내용을 이용해서 서술형 문제를 풀어볼 수 있ˌ니다.

     

     

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    초등 풍산자 개념×서술형의 정답과 풀이

    서술형 문제는 설명해 주기 어려운 문제들이 많은데 풀이가 되어 있어아이가 모르는 문제도 설명해 주기 좋았어요~!!

     
     
     

     

     

    1단원을 개념×유형, 개념×연산을 풀어 본 후,

    개념×서술형으로 마지막 다지기 학습으로 해주었어요~!!

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    01. 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식에는 꽤 많은 문제를 틀렸어요..

    대부분 계산 순서나 연산부분에서 틀려서 너무 아쉽더라고요...ㅠㅠ

     

     

     

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    02. 곱셈과 나눗셈이 섞여 있는식에서는 두문제가 틀렸는데...

    풀이과정에서 한두군데가 틀리다 보니 답도 틀린 경우더라고요..

     

     

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    03. 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여있는 식에서는 정말 아쉽게... 과정에서만 틀린 경우도 있더라고요..;;;;

    "아이가 교재 학습을 한 후 확인을 하다보면, 몰라서 틀린부분 보다..

    연산 부분, 풀이과정, 한 두군데가 틀려 답이 틀리는 경우들이 많더라고요..

    초등 풍산자와 계속 학습을 하면서 이런 실수들이 생기지 않게 도와줘야겠어요~!"

    <div class="autosourcing-stub-extra" style="zoom: 1; opacity: 1;"> </div> <p> </p>

     

  • 수학이란 학문은 정확한 답이 정해져 있다. 그 답을 찾는 방법은 다양하게 있지만, 우리는 늘 한 가지 방법 안에서 생...

    수학이란 학문은 정확한 답이 정해져 있다. 그 답을 찾는 방법은 다양하게 있지만, 우리는 늘 한 가지 방법 안에서 생각하기에 그 답을 찾으러 가는 길이 멀고 험하다. 힘들지만 정답을 맞췄을 때의 희열과 성취감이 있기에 수학이 재미있는 과목으로 생각하는 학습자도 있지만 스토리텔링 수학이 본격적으로 도입이 되면서는, 어느 누구도 쉽다고 말하기가 쉽지 않아졌다. 스토리텔링으로 이루어진 문제를 읽고, 문제상황과 조건 등을 파악한 후에 수학 공식을 대입해서 풀어야하니 어렵고 힘든 과목이 수학이 될 수 밖에 없는 것이 현실이다.

     

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    『풍산자 개념Ⅹ서술형 초등 수학 5-1』 을 처음 만나면서 서술형 문제를 추려놓은 수학 교재라고 생각했다. 그런데 서술형 앞에 붙은 "개념"에 멈춤이 되었다. 개념과 서술형이 한 권에 담겨진다는 것이 너무나 좋았기 때문이다.

     

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    수학에서 서술형 문제는 어렵다. 계산 문제는 유형을 보고 훈련된 연산 방식대로 풀어나가면 답을 구할 수 있다. 그러나 서술형은 문제가 말하고자 하는 것이 무엇인지 정확히 알기 위해서는 문제 상황과 조건, 부연설명이 말하는 것까지 알고 있어야 한다. 또한 의미 파악을 마친 후에는 수학적 논리와 공식을 대입해서 풀어내는 과정을 간단하면서도 명확하게 답을 유추해내는 과정을 말 그대로 서술해야 한다.

    『풍산자 개념Ⅹ서술형 초등 수학 5-1』 은, 개념잡고 유형잡고 스스로 풀이과정을 쓰는 서술형으로 발전시켜 나가며 학습자의 실력을 향상시키도록 구성되어 있다.

     

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    <p class="se-text-paragraph se-text-paragraph-align- " id="SE-bcc34a04-2f6e-4d4f-ada5-31a4ac65c98b"> </p>

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    『풍산자 개념Ⅹ서술형 초등 수학 5-1』 은 개념Ⅹ연산, 개념Ⅹ유형과 더불어 한 단원씩 진도를 맞춰나가면서 마무리 과정에서 만나면 참 좋은 교재이다. 개념 정리를 마치고, 다양한 유형의 문제로 개념을 확실하게 잡은 뒤에 서술형 문제를 접하면, 알고 있는 개념들을 글로 풀어내면서 다시 한번 개념 정리를 할 수 있어 한 개념, 한 단원을 정리하기에 참 좋다.

    서술형은, 어떻게 중요한 핵심을 잡고 정리해서 짧은 문장으로 정리를 하느냐가 핵심이다. 말로는 할 수 있고, 문제에 대한 답은확실하게 알고 있어도 글로 풀어내는과정을 부담스러워하는 학습자가 의외로 많다. 그런 학습자라면 『풍산자 개념Ⅹ서술형』 만날 것을 적극 추천한다. "따라 푸는 서술형, 따라서 푸는 문장제 서술형, 스스로 푸는 서술형, 3단계"의 과정을 거치면서 연습하고 방법을 터득하면 서술형 문제 앞에서 당당해 질 수 있다.

     

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    초등학교 5학년 둘째 소녀는, 수개념이 탁월하게 뛰어나지 않으며, 수에 약한 편이라 수학 교과를 애정하지 않는 편이다. 그러나 수학을 잘 하고 싶어하기 때문에 힘들고 지치고 하기 싫은 날에도 문제집 앞에서 연필을 잡는, 하고자 하는 의지가 상당히 좋은 학습자이다. 학습자 스스로 하고자 하는 의지가 있기 때문에 부담을 주지 않는 선에서 꾸준히 할 수 있는 교재를 찾으려 하고, 스스로 분량을 정해서 계획을 세우는데 어렵지 않은 교재를 선택하려고 노력한다.

    둘째를 위한 『풍산자 개념Ⅹ서술형 초등 수학 5-1』 은 개념을 다시 한번 잡아주고 서술형 문제로 접근하는 방식으로 구성되어, 무조건적인 답 맞추기 학습이 아닌 답을 찾아내는 과정에서의 노력과 집중에 중점을 둔 교재라는 생각에 믿음이 가고, 학습자의 실력 향상에 도움이 되리라는 확고한 생각이 든다.

     

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    수학 교과 진도가 나가기 전, "개념Ⅹ연산"으로 가볍게 개념을 읽어보는 시간을 아주 짧게 가진 뒤에 교과 진도가 시작되면 연산 풀이에 집중하고, 개념이 무엇인지 알게 되면, "개념Ⅹ유형"으로 다양한 유형의 문제들을 만나면서 개념을 다지는 시간을 갖는다. 연산과 유형의 교재를 마치면 "개념Ⅹ서술형" 교재로 개념정리와 서술형 문제풀이를 통해 단원을 정리하는 과정을 거친다.

    한 단원을 공부하면서 개념 정리를 세번, 연산과 유형 그리고 서술형으로 개념 다지기를 세번, 차근차근 쌓여가는 실력을 학습자와 학부모가 함께 느껴갈 수 있다.

     

     

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    우리집 둘째 소녀가 1단원을 풀면서 틀린 두 문제를 살펴보면, 신중하지 못했다는 것을 금방 알 수 있다.

    04번 문제는, 보기와 같이 약속한다는 문제를 보고, 식을 바르게 잘 세웠는데, 갑자기 보기의 계산방식을 그대로 따라하는 실수를 범하고 만다. 답과의 거리는 아주 멀어졌다고 볼 수 있다.

    16번 문제는, 10분에 종이학을 3개씩 접을 수 있다는 가정과 216개의 종이학을 접기까지 몇 시간이 걸리는지를 묻는 문제이다.10분에 3개면 60분 곧 1시간에 몇 개의 종이학을 접을 수 있는지를 먼저 머릿속에 가지고 있었어야 했는데 한사람이 3개를 접는다는 것만을 가지고 계산을 했으니, 답과 결코 가까워질 수 없다는 것을 알 수 있다.

     

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    초등학교 5학년 수학에는, '약수와 배수 그리고 도형의 넓이' 단원이 등장한다. 낯선 용어인 약수와 배수 그리고 넓이와 둘레, 새로운 용어의 교과 단원에선 학습자도 긴장되겠지만 곁에서 학습을 지켜보는 학부모 또한 긴장되고, 무사히 넘어가주길 바라게 된다.

    개념과 함께 순차적으로 진행되는 『풍산자 개념Ⅹ서술형』으로 차근차근 진도를 나가면 어렵다는 한숨쉬며 시작한 단원이 하나씩 잘 해결해나갈 것이라는 믿음이 생긴다.

    문장제 문제와 서술답안을 작성해야 하는 지금의 학습자들의 글쓰기 부담을 줄여주기 위해서는 꾸준한 개념 학습과 문장으로 설명하는 연습 과정이 필요하다. 개념과 수학적 사고의 글쓰기 연습, 이 두 가지를 모두 만족시키기 위한 교재 『풍산자 개념Ⅹ서술형』으로 실력이 쌓이는 뿌듯함을 만끽해보자.

     

     

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  • 초등 풍산자 시리즈는 자세하고 다양한 구성으로 되어있어 초등 수학 공부를 알차게 해볼 수 있어 좋았습...
    초등 풍산자 시리즈는 자세하고 다양한 구성으로 되어있어 초등 수학 공부를 알차게
    해볼 수 있어 좋았습니다. 하나의 개념을 세 번 반복할 수있는 만큼 수학 개념을 확실하게
    학습해 볼 수있다는 생각이 들면서 연산,유형에 이어서 마지막 서술형 문제집을 학습해 보았습니다.
    초등수학 학습시 서술형 문제들에 대해 시작도 하기전에 어려움을 느끼는 아들에게
    정말 필요하다는 생각이 들면서 서술형 문제들을 풀어보았습니다.
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    초등학교 5학년 1학기 첫 단원 자연수의 혼합 계산에 들어가기전 수학 개념을

    읽어보면서 이해해볼 수있게 합니다.  이미 배웠던 내용을 시작으로 이번에 배워야 할 내용을

    깔끔하고 이해하기 쉬운 설명으로 만나보게 합니다.

    꼭 기억해야 할 수학 개념을 풍산자 비법으로 만나보면서 '덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식'에서

    알아야 할 내용을 핵심적으로 기억해보게 합니다.

     

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    수학 핵심 개념을 이해 후 <따라 푸는 서술형>문제들을 풀어보았습니다.

    개념과 관련된 서술형 문제들을 따라 풀어보면서 문제를 통해

    개념을 완벽하게 이해해보고 다음으로 넘어가 볼 수있게 합니다.

    예시 문제들을 통해 서술형 문제 풀기 연습이 조금은 쉽게 느껴진다는 아들의 반응을

    볼 수있었습니다.

     

     

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    다음 단계로 <따라 푸는 문장제 서술형>문제들을 만나볼 수있었습니다.

    따라 풀기를 한 후 문제를 풀어보는 만큼 긴 문장의 문제를 읽고 그 안에서 식을 세우고

    정답을 찾는 과정이 조금씩 눈에 들어오며 어떻게 풀어야 할지 생각되게 합니다.

    급한 성격의 아들이 대충 문제를 읽고 문제 푸는 모습을 보면서 서술형 문제를 읽을때는

    차분하게 천천히 읽으며 문제안에서 개념을 찾아보는 연습도 필요하다는 생각이 들었습니다.

     

     

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    따라 풀기 문제들을 만나 본 후 마지막으로 <스스로 푸는 서술형>문제들을 풀어보았습니다.

    문제를 읽고 스스로 문제를 해결해 가는 과정이 너무 어렵게 느껴지지는 않았습니다.

    자신이 생각하는 개념과 풀이과정을 머릿속에서 정리해 보며 서술해 가는 과정을

    단계적으로 연습해 보며 실력을 쑥~쑥~ 키워볼 수있게 합니다.

     

     

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    따라 풀기, 서술형 문장제 문제들을 풀어본 후 단원별 마무리로

    자연수의 혼합 계산의 개념을 생각하며 문제해결력을 키울 수있는 문제를 만나보게 됩니다.

    지금까지 배운 것을 모두 이용해서 문제를 풀어보게 하는 만큼 조금더 확장적으로 사고하며

    문제 풀어보게 합니다.

     

     

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    지학사 초등수학문제집 [초등 풍산자 개념X서술형 5-1]은 초등 수학 개념을 이해한 후

     3단계 문제 해결 단계를 걸쳐 서술형 문제들을 익숙하게 만나보며 수학 실력을 쌓아볼 수있게 합니다.

    문장제 서술형 문제들을 통해 문제해결력을 키워볼 수있게 하는 만큼 서술형 문제들을 어려워하는

    아들에게 정말 딱~~인 문제집이라는 생각이 들어 앞으로 꾸준히 학습해 나가고 싶습니다.

     

     

    [지학사] 초등풍산자_포스팅 필수첨부 이미지1.png

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