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어린이 대학: 경제(양장본 HardCover)
| 양장
ISBN-10 : 8936447076
ISBN-13 : 9788936447076
어린이 대학: 경제(양장본 HardCover) [양장] 중고
제조자 / 수입자 이정전 | 출판사 창비
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2017년 7월 25일 제조
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책 소개

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상품상세정보
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크기,중량
159mm X 223mm X 14mm, 345g
제조일자
2017/7/25
제조국
Korea
색상
이미지 참조
제조자 (수입자)
이정전
재질
이미지 참조
A/S책임자&연락처
창비 / 031-955-3333

스스로 질문을 찾아 나서는 어린이를 위한 특별한 대학 어린이가 묻고 우리 시대를 대표하는 석학이 명쾌하게 답했다. 돈보다 중요한 행복을 찾아가는 경제 이야기. 어린이에게 학문의 세계를 소개하는 ‘어린이 대학’ 시리즈가 창비에서 출간되었다. 생물, 역사, 물리, 경제 등 어린이가 자신을 둘러싼 세상을 이해하는 데 특별히 도움이 될 만한 기초 학문을 선정해 인간과 사회에 대한 통합적 이해를 도모하도록 구성했다. 초등학교 5, 6학년을 대상으로 직접 설문조사를 벌여 어린이들이 각 학문에 대해 궁금해하는 점을 받고, 해당 학문을 평생 연구해 온 석학이 어린이의 질문에 답했다.

엉뚱해 보이지만 핵심을 꿰뚫는 어린이의 질문과 지식과 통찰을 담은 석학의 대답을 통해 각 학문의 기초를 이해하고 다양한 사회?자연 현상을 한층 깊은 시선으로 바라볼 수 있게 이끈다.『어린이 대학: 경제』에서는 경제학의 주요 개념과 이론을 설명하면서 ‘부와 가난’ ‘돈과 행복’과 관련된 사회적 갈등을 어떻게 이해할 것인지 어린이들에게 생각할 거리를 던져 준다. 빈부격차와 경쟁이 나날이 심해지는 현실 속에서 꼭 지켜야 할 가치가 무엇인지 나아갈 방향을 제시하는 길잡이가 되어 줄 책이다.

저자소개

저자 : 이정전
글쓴이 이정전은 서울대학교 경제학과를 졸업하고 미국 아이오와 주립대학교에서 경제학 석사, 박사 학위를 받은 뒤 서울대학교 환경대학원에서 환경 경제학과 부동산 경제학을 가르쳤습니다. 1980년대 들어 환경 오염 문제가 불거지자 환경 운동에 활발하게 참여했고, 1980년대 후반부터 민주화 운동이 거세지고 사회적 갈등이 심해지는 것을 보며 마르크스 경제학을 연구하기 시작했습니다. 2천 년대에 들어와서 국민의 소득 수준이 크게 높아졌음에도 불구하고 행복 지수가 높아지지 않는 현상에 주목해 행복에 관하여 많은 연구를 했습니다. 지은 책으로 『토지 경제론』『두 경제학의 이야기』『녹색 경제학』『시장은 정말 우리를 행복하게 하는가』『시장은 정의로운가』 등이 있습니다.

저자 : 권재원
글쓴이 권재원은 주변의 것들에 대해 이것저것 궁금한 게 많답니다. 넘쳐나는 궁금증을 풀려고 공부하다 보니 이런저런 것에 대해 알게 되고, 이렇게 알게 된 것을 책으로 만듭니다. 지은 책으로 『10일간의 보물찾기』『함정에 빠진 수학』『침대 밑 그림 여행』『왜 아플까?』『째깍째깍 시간 박물관』『좋은 돈, 나쁜 돈, 이상한 돈』 등이 있습니다.

그림 : 권재원
그린이 권재원은 주변의 것들에 대해 이것저것 궁금한 게 많답니다. 넘쳐나는 궁금증을 풀려고 공부하다 보니 이런저런 것에 대해 알게 되고, 이렇게 알게 된 것을 책으로 만듭니다. 지은 책으로 『10일간의 보물찾기』『함정에 빠진 수학』『침대 밑 그림 여행』『왜 아플까?』『째깍째깍 시간 박물관』『좋은 돈, 나쁜 돈, 이상한 돈』 등이 있습니다.

목차

기획의 말
머리말
이것이 궁금하다, 경제!

1부 경제를 움직이는 힘
1. 경제가 뭔가요?
2. 왜 경제를 공부해야 하나요?
3. 경제 문제란 뭔가요?
* 잘사는 나라는 어떤 나라일까?
4. 물가는 왜 변하나요?
5. 왜 물가는 자꾸 오르기만 하나요?
6. 오르는 물가를 어떻게 안정시켜요?

2부 경제의 심장, 시장
7. 경제학은 언제, 어떻게 생겨났나요?
8. 물건의 가격은 누가 결정해요? * ‘보이지 않는 손’의 힘
9. 독점이 뭐예요? 독점이 왜 나쁜가요?
10. 경제 성장 때문에 환경 오염이 심해져요?
* 환경 오염을 막기 위해 어떻게 해야 할까?
11. 불경기가 뭐예요?
12. 불황은 왜 생기나요?
13. 불황을 끝내려면 어떻게 해야 하나요?

3부 부와 가난
14. 요즘에는 왜 이렇게 취직하기가 어렵나요?
15. 비정규직이 뭔가요?
16. 열심히 일하면 부자가 될 수 있나요?
17. 사장은 부자인데 노동자는 왜 가난한가요?
* 난쟁이들의 행진
18. 소득이 불평등한 게 왜 문제예요?
19. 왜 가난한 사람을 도와야 하나요?
* 뉴욕 라과디아 공항 이름의 유래를 아나요?
20. 왜 정부가 있나요?
21. 정부는 가난한 사람을 어떻게 돕나요?
22. 가난한 사람을 전부 도울 수 있나요?

4부 돈과 행복
23. 돈이 많으면 행복한가요?
24. 왜 부자들이 우울증에 걸리죠?
25. 왜 부모님은 맨날 바쁜가요?
26. 행복한 사회를 만들려면 어떻게 해야 하나요?

맺음말

책 속으로

출판사 서평

부와 가난, 경제학으로 살펴보는 우리 사회 경제와 관련된 어린이들의 질문을 살펴보면 ‘돈이 많으면 행복해요?’ ‘돈으로 뭐든 살 수 있나요?’ 등 돈에 대한 질문이 많아 어린이의 삶에서도 돈이 꽤 중요한 자리를 차지한다는 것을 알 수 있었다. 또한 ...

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부와 가난, 경제학으로 살펴보는 우리 사회
경제와 관련된 어린이들의 질문을 살펴보면 ‘돈이 많으면 행복해요?’ ‘돈으로 뭐든 살 수 있나요?’ 등 돈에 대한 질문이 많아 어린이의 삶에서도 돈이 꽤 중요한 자리를 차지한다는 것을 알 수 있었다. 또한 ‘부익부 빈익빈’ ‘금수저 흙수저’로 대변되는 빈부격차 문제도 어린이가 크게 관심을 가진 주제였다. 경제학자 이정전은 어린이들의 질문에 대해 구체적으로 답하면서 시장, 기회비용 등 경제학의 기본 개념은 물론 아담 스미스, 케인스, 마르크스 등 주요 경제학자의 이론이 우리 현실을 어떻게 설명하는지 풍부한 예시를 통해 들려준다. 복잡해 보이는 현실을 개념화해서 설명함으로써 어린이가 자신을 둘러싼 세상을 이해하는 틀을 제시한다.

돈보다 중요한 행복을 찾아가는 경제 이야기
나날이 심해지는 소득 불평등 문제는 어린이의 삶에도 깊숙이 들어와 있다. 『어린이 대학: 경제』에서는 빈부격차 문제를 어린이가 다양한 각도에서 생각할 수 있도록 통계 자료와 일화 등을 곁들여 설명한다다. 시장과 정부의 기능에 대해 서로 다른 주장을 펼치는 경제학자를 두루 살피고, 모두가 행복해지는 삶을 살기 위해서 함께 지켜 나가야 할 가치가 무엇인지 생각할 수 있도록 이끈다. 부자가 되는 것이 성공의 가장 큰 척도로 여겨지는 요즘 현실에서 진정한 행복은 무엇인지 다각도로 생각하도록 격려하는 책이다.

◆ 시리즈 소개
? 세상에 대한 호기심과 탐구심이 곧 학문이다
대부분의 어린이에게 학문은 막연하고 어렵고 심각하게 느껴질 것이다. 학자라 하면 책이 잔뜩 꽂힌 서재나 실험 도구가 즐비한 연구실에서 보통 사람은 이해하기 어려운 연구를 하는 사람이라는 인상을 갖기 쉽다. 하지만 사실 학문은 인간이라면 누구나 가질 법한 세상에 대한 호기심으로부터 출발했다. 이 세상이 어떻게 생겨났는지, 옛사람들은 무엇을 하며 살았는지, 지금의 사회는 왜 이런 모습인지 등 다양한 궁금증으로부터 학문이 시작되었고, 이러한 질문에 대해 누구나 납득할 만한 근거를 바탕으로 설명하고자 한 노력과 탐구가 쌓여 학문의 체계를 이루었다. ‘어린이 대학’ 시리즈는 학문이 가지는 본연의 특성 즉 세상에 대한 호기심과 탐구심으로부터 학문이 비롯한다는 점과 세상을 흥미로운 눈으로 바라본다는 면에서 어린이와 학자는 같은 마음이라는 것을 어린이와 함께 나누고자 기획되었다.

? 어린이의 생생한 질문, 지식과 통찰이 담긴 석학의 답변
‘어린이 대학’ 기획위원회는 초등학교 5, 6학년 어린이 150명에게 생물학, 역사학, 물리학, 경제학에 대해 무엇이 궁금한지 설문조사를 했다. 엉뚱한 호기심이 느껴지는 질문, 소박해 보이지만 핵심을 꿰뚫는 질문 등 다채로운 질문이 모였는데 생각했던 것 이상으로 어린이들이 각 학문과 관련된 현상들을 세심하게 관찰하고 있음을 알 수 있었다. 400여 개의 질문 중에 높은 순위를 기록한 질문, 각 학문의 내용을 이해하는 데 주효한 질문 등을 추려 석학에게 물었다. 생물학자 최재천, 역사학자 이만열, 물리학자 오세정, 경제학자 이정전, 네 명의 석학이 질문을 꼼꼼히 살펴보고 어린이 눈높이에 맞춰 답했다. 네 석학은 어린이들의 질문이 여느 어른의 질문보다 구체적이고 생생하게 살아 있다고 감탄했고, 어린이의 호기심에 제대로 답할 수 있도록 평생 연구한 결과를 흥미로운 이야기와 비유를 통해 들려주었다. ‘어린이 대학’ 시리즈는 어린이와 석학 사이에 오고간 대화이자 지적 교류의 결과물이다.

? 기초 학문에 대한 탄탄한 이해가 창조적 인재를 키운다
각 학문들이 자유롭게 경계를 넘나들고 하루가 다르게 과학기술이 발전하는 이때, 사람들이 세계를 인식하고 이용하는 방식도 달라지고 있다. 지금과는 완전히 다른 삶을 살게 될 어린이들이 꼭 배워야 할 지식이란 무엇일까? 서로 분야가 다른 네 명의 석학이 공통적으로 이야기하는 것은 스스로 정보를 학습하는 인공지능 기술로 대표되는 ‘4차 산업 혁명’의 시대에 어떤 첨단 과학이 발달할지, 그 과학기술이 우리를 어떤 세상으로 데려갈지 정확히 예측하기 어렵다는 것이다. 이런 때일수록 강조되는 것은 모든 학문의 기본이 되는 기초 학문이다. 기초 학문에 대한 탄탄한 이해가 바탕이 될 때, 자기 분야밖에 모르는 ‘전문 바보’가 아닌 다양한 분야를 자유롭게 넘나드는 ‘창조적 인간’으로 성장할 수 있다. ‘어린이 대학’ 시리즈는 생물, 역사, 물리, 경제 등 인류가 쌓아 온 지식의 기초 분야를 이해함으로써 어린이가 통합적 사고력과 창의적 문제 해결력을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 격려한다.

[추천사]
아이들과 더불어 드넓은 세상과 마주하는 특별한 선물이 있다. 바로 아이들의 생생한 질문과 석학들의 설명이 멋지게 어우러지는 이 책이다. ‘어린이 대학’을 아이들과 함께 읽으면서 발 딛고 있는 현재와 과거 그리고 미래의 꿈과 희망을 함께 모색해 보자!
배성호(전국초등사회교과모임 공동대표)

딱딱한 지식이 아니라 지금, 여기 우리 아이들의 삶 속에서 생각하고 느낄 수 있는 이야기가 들어 있다. 무엇보다 시사적이고 논쟁적인 문제를 통해 스스로 생각하고 능동적으로 가치를 탐구하는 책 읽기를 경험할 수 있을 것이다.
최은경(군포초등학교 교사)

어린이들이 평소에 궁금해했던 질문을 속 시원하게 풀어 주는 책이다. 4인의 석학이 초등학생 눈높이에 맞는 친절한 설명으로 학문을 소개한다. 물리, 생물, 역사, 경제 등 가장 기초적이고 중요한 학문을 이해하는 길에 한 걸음 다가가도록 도와줄 ‘어린이 대학’을 적극 추천한다.
초등과학교사 연구모임 ‘별빛유랑단’(최혁 이정규 이성재 김종욱)

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책 속 한 문장

회원리뷰

  •     석학이 어린이에게 들려주는 지식의 기초와 공부의 첫걸음 어린이대학 경제 어린이가 묻고 ...

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    석학이 어린이에게 들려주는 지식의 기초와 공부의 첫걸음

    어린이대학 경제

    어린이가 묻고 석학이 답하다


    어린이가 묻고 우리 시대를 대표하는 석학이 명쾌하게 답했다

    스스로 질문을 찾아 나서는 어린이를 위한 특별한 대학

    돈보다 중요한 행복을 찾아가는 경제 이야기

     


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    어떻게 하면 부자가 되나요?

    왜 부자가 있고 가난한 사람이 있나요?

    돈이 많으면 행복한가요?

    왜 요즘은 취직이 어렵나요?

    부모님은 왜 맨날 바쁜가요?


    초등학교 5,6학년의 물음인데 큰아이와 비슷한 또래의 아이들이네요.

     


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    아이들의 물음에 아이들이 이해할 수 있게 하지만 체계적으로 답해주는 어린이대학 경제

    경제이야기는 좀 어려운 영역에 속하는데요.

    그래서 아이들이 경제관련 질문을 할때 제대로 답해주기란 정말 어려운 영역 중 하나인데요.

    아무래도 체계적이기보다는 감정적인 접근으로 설명하게 되지않을까싶어요.

    객관적이지않고 주관적인 의견이 섞이기도 하겠지요.

    아이들에게 제대로 된 정보를 주고 자기가 자신의 의견을 생각할 수 있게 도와주지 않을까합니다.

     

    어린이대학 경제에서는 경제학의 주요 개념과 이론을 설명하면서 부와 가난, 돈과 행복과 관련된 사회적 갈등을

    어떻게 이해할 것인지 어린이들에게 생각할 거리가 담겨있어요.

    빈부격차와 경쟁이 심해지는 현실 속에서 꼭 지켜야 할 가치가 무엇인지 나아갈 방향을 제시하는 길잡이가 되어 줄 책이에요.

     


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    어린이대학 경제이야기에 질문을 던져준 초등학교 5, 6학년 아이들처럼 이 책을 읽는 현이도 초등 5학년이에요.

    그래서 궁금한것도 비슷하지않을까싶은데요.

    여름방학필독서 추천도서 어린이대학 경제 차근히 읽어보고 생각하시는 시간 가져봐야겠어요,


  • '어린이 대학' 이름부터가 아이들의 호기심을 자극한다. 이는 학벌 위주의 우리 삶을 엿보는 단면을 보여주는 예이기도 하지만, ...

    '어린이 대학' 이름부터가 아이들의 호기심을 자극한다. 이는 학벌 위주의 우리 삶을 엿보는 단면을 보여주는 예이기도 하지만, 아이들에게 지식을 전달하는 방법에 있어 자유롭고 깊이 있으며, 하나의 주제로 다양한 방면으로 파고 든다는 방식이 대학 학습법을 연상하게 한다.

    '어린이 대학'은 생물, 역사, 물리, 경제 등 4가지 영역을 주제별로 다루고 있다. 그 중 나의 가장 약한 부분인 '경제'에 먼저 입문하였다.



     

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    나는 유독 정치. 경제에 약하다. 관심에서 멀어지니 그만큼 지식을 쌓는 시간도 오래 걸리며, 그 시간을 위해 나의 시간을 할애하지 않기 때문에 지식의 깊이는 얕아질 수 밖에 없다. 이런 나이에게 아이들에게 먼저 '경제란!'하고 말해주지가 편치 않다. 아이들과 뉴스 또는 신문을 보면서 자주 들었던 경제 용어이지만 설명하려고만 하면 너무나 막연한 것들이 나올 때마다 미리 공부해두지 않음을 후회되기도 하고, 검색을 통해 찾아보더라도 아이의 눈높이에 맞게 설명하기가 쉽지가 않았다. 그런 나에게 창비에서 새로 출간된 '어린이 대학 - 경제'는 경제의 첫 입문하는 나와 아이들에게 차근차근 설명해 주고 있으며, 초등학교 학생들의 질문에 대한 답을 풀어주는 형식으로 이루어져서 어렵다는 느낌보다 '아하! 그렇구나' 또는 '나도 이게 궁금했는데' 하는 궁금증 해결에 도움이 되기에 충분하다.


     

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    경제는 돈이다. 돈은 곧 부자이고, 부자는 행복할 것이다. 라는 가설을 풀어가는 방식, 아이들의 호기심을 자극하기에 충분하다. 경제를 알면 돈이 보이고, 돈이 보이면 그만큼 재산을 모은다. 이건 너무나 당연한 소리이지만, 그렇다고 해서 경제를 잘 아는 사람이 모두 부자인 것은 아니다. 다만 경제 흐름을 알기에 모르는 이보다는 대처방안을 제시하며 위기를 모면할 수 있는 지혜를 발휘할 수 있다는 것일 것이다.

    경제 속에서 일어나는 부익부 빈익부의 개념까지, 책장을 넘기면서 만나는 경제 이야기.  빠져들게 하는 매력이 있다.


     

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    경제의 기본 개념인 생산과 분배, 소비. 그것이 무엇인지 아이들이 쉽게 이해할수록 에를 들어 설명해 주고 있으며, 경제 활동에서 일어나는 '인플레이션'과 '디플레이션' 개념에 대해 그림으로 표현하여 글로 불충분하다고 여겨지는 것을 좀 더 쉽게 이해할 수 있도록 도와주고 있다.



     

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    경제가 약한 어른인 나의 입장에서도 삽화는 너무나 반가운 일이다. 글로만 적힌 경제 이야기는 지식을 쌓는 주입식 교육이지만, 삽화가 그려져서 글이 주는 이해를 보충시켜주는 역할을 해 주어 개념을 익히는데 큰 도움을 준다.


     

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    ‚불황이나 공황의 심각한 경제 문제를 해결하고자 노력했던, 오랜 시간이 지난 후에도 경제학자로 이름을 알리는 애덤 스미스와 케인스에 대해 설명해 준다. 애덤 스미스의 '보이지 않는 손'는 경제 뿐 아니라 다양한 분야에서 전달되기 때문에 아이들에게 유익한 전달의 시간이 될 수 있다. 그리고 그에 맞서는 케인스의 의심과 논리. 그들이 경제를 바라보는 다른 시선에 대해 알게 되면서 누구의 의견이 전적으로 맞다고는 할 수 없다. 우리는 그들의 주장과 의견을 보면서 경제의 다양한 면을 배우는 좋은 기회로 삼으면 될 것 같다.



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    경제는 나 혼자만의 것이 아니다. 나 혼자 잘 살고 못 사는 것이 아닌 우리 모두가 안정된 공간 속에서 안정된 생활 영역을 누리며 살아야 한다. 그렇게 하기 위해선 사회가 앞장서야 하며, 우리는 그 사회를 믿음으로서 올바른 생산과 소비에 동참해야 한다. 


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    창비의 '어린이 대학'은 단순히 경제에 대한 지식을 전달하기 위한 책이 아니다. 경제가 무엇인지, 경제의 범위가 어디까지인지, 우리가 말하는 경제와 사회 속 경제의 폭은 어떻게 다른지, 우리의 생활 속에 경제가 얼마나 깊이 개입되어 있는지를 아이들의 눈높이에 맞게 단락을 지어 설명하고 있다. 한번에 읽어내는 속독의 책이 아닌 한 단락씩 읽으면서 경제의 문으로 입문할 수 있도록 첫발을 내딛는데 힘을 실어주는 책이다.


     

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    아이들을 위해 그림과 도표, 그리고 앙증맞고 귀여운 친구들의 그림으로 아이들의 눈을 즐겁게 만들어주고, 글 속에 들어간 새로운 어휘와 낯선 학자들을 노란색 메모에 따로 설명을 덧붙여주어 혼자서도 차분히 경제 속으로 빠져들 수 있도록 길을 열어주었다.

    아이에게 읽어주면서 엄마가 더 빠지게 된 경제 이야기 '어린이 대학-경제'

    경제 지식이 짧은 어른들에게도 경제 교양서로 추천하고 싶을 만큼 깊이는 깊고, 재미또한 훌륭한, 그 동안 외면했던 경제에게 미안했던 순간과 마주하였다.


     

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    우리는 경제와 아주 가깝게 지내고 있다. 태어나는 순간부터 경제활동의 주인이 된다고 본다면 경제와 우리의 관계는 아주 밀접하고도 깊다고 할 수 있다. 우리 생활의 중심이 되는 '경제'를 바로 알고, 바르게 잘 활용하고, 올바른 태도로 직면한다면 우리는 누구나 자기의 삶을 스스로 영위해가는데 도움을 받을 뿐 아니라, 타인의 삶까지도 윤택하게 만들어 줄 수 잇을 것이다.

    어렵다는 고정관념에서 도전을 하게 만드는 '어린이 대학 - 경제'

    책장을 여는 순간 경제는 학문이 아닌 생활의 한 부분이 될 수 있을 것이라고 장담한다.

  • 창비출판사에서 나온 어린이들을 위한 책 「어린이 대학」 시리즈 그 중 나는 경제편을 선물로 받아 읽게 되었다. 초5...

    창비출판사에서 나온 어린이들을 위한 책 「어린이 대학」 시리즈


    그 중 나는 경제편을 선물로 받아 읽게 되었다.


    초5~6학년 어린이들이 가장 많이한 질문을 골라서


    경제학의 학사인 이정전학자가 대답해 주신 내용들이 담겨져 있다.


    일단, 어린이들의 눈높이에 맞추어 서술되어 있기 때문에


    문장하나하나가 읽기 쉽고 이해하기도 참 좋다.


    권력이나, 인플레이션, 물가 등등 어려운 용어도 어린이들이 이해하기 쉽도록


    풀어서 설명되어 있거나 예시를 통해 알려준다.


    이 책은 단순히 "경제란 ~야."라고 알려주기만 하는 것이 아니라


    경제가 어려워지면 어떻게 되는지


    경제와 관련되어 역사적 이야기들을 설명해주면서 (루즈벨트의 '뉴딜 정책' , 미국 대공황사태 등등)


    경제에 대해 알려준다.


    때문에, 아이들은 이 책을 읽으면서 단순히 경제만 알게 되는 것이 아니라


    역사공부까지 하게 되니 1석2조의 도움을 받을 수 있을 것 같다는 생각이 들었다.


    이 책에 대해 또 얘기할 점은 그림들이었는데,


    단순히 문장만으로 이루어진 글은 아이들에게 자칫 지루함과


    가독성을 떨어뜨려 책을 계속 읽어가지 못하게 할 수도 있다.


    하지만, 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록


    그림들이 적재적소에 나와있어서 책을 더 재미있게 읽을 수 있다.


    사실 나도 경제에 대해서 배운 것이 가물가물하고


    어려울것 같았는데 꽤 재미있게 읽었고 책 읽은지 2시간이 흐른 지금도


    서평을 쓰면서 새록새록 기억이 난다

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