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형상화수학:중등수학(4Step 사고를 길러라)
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239쪽 | B5
ISBN-10 : 8998374099
ISBN-13 : 9788998374099
형상화수학:중등수학(4Step 사고를 길러라) 중고
저자 손중모 | 출판사 맑은샘
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2013년 4월 12일 출간
제품상태
상태 최상 외형 최상 내형 최상

[상태 상세 항목] 선택 해당 사항있음 미선택 해당 사항없음

1.외형 상세 미선택 낙서 미선택 얼룩 미선택 접힘 미선택 낙장(뜯어짐) 미선택 찢김 미선택 변색 미선택 제본불량 미선택 부록있음 [중고 아닌 신간입니다.]

2.내형 상세 미선택 낙서 미선택 얼룩 미선택 접힘 미선택 낙장(뜯어짐) 미선택 찢김 미선택 변색 [출간 20130412, 판형 172x245, 쪽수 240]

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336 새책같은 느낌이네요. 감사합니다. 5점 만점에 5점 yis*** 2020.02.13
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이 책의 시리즈

책 소개

상품구성 목록
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수학을 통한 효과적인 자기주도학습 훈련방법 『형상화수학』. 논리적인 사고 훈련을 위한 이론 및 문제풀이 공부에 대한 구체적인 표준절차를 제시한다. 손쉽게 따라 할 수 있도록 초·중·고 실전 문제에 대한 적용을 예시로 들었다. 교사 및 학부모를 위한 수준별 학생에 대한 구체적인 교육방법도 안내한다.

저자소개

저자 : 손중모
저자 손중모는
서울대학교 자연과학대학 수학과 졸업
미국 NTU Computer Science 석사과정 수료
마이크로소프트 컨설팅사업부 아키텍트 컨설턴트 / 이사 역임

-저작
Microsoft .NET System 구축방법론 (2002,정보문화사) | M S F/C D 기 반 컴 포넌트 설계방법론 집필 (2004, 정보문화사) | MSF for QSDP, ASD(Agile Software Development) Process: VS-TFS Embedded (2006, Microsoft)

목차

인사말
미리 보기 : 자기주도 - 학습 방법에 대한 청사진
미리 보기 : 시험을 가장 잘 볼 수 있는 단계에 대한 청사진
이 책을 보는 독자별 가이드

제1부 우리 아이들은 제대로 공부하고 있는가?
01. 올바른 공부를 위한 두 가지 필수 요소 : 방향 과 습관
02. 비유를 통한 올바른 공부 방향에 대한 이해
03. 습관의 형성과 동기 : 어떻게 하면 꾸준히 노력할 수 있을까?
04. 학생시절 기반학습능력 형성의 의미
05. 문제해결능력 수준에 따른 공부 효율의 변화

제2부 어떻게 공부해야 하는가?
Part 1: 자기주도학습체계
01. 자기주도학습을 위한 3대 능력
- 이론이해능력 : 지식지도의 완성
- 문제해결능력 : 논리적인 판단력
- 실행능력 : 체득화^습관화
02. 논리적 사고의 흐름(논리사고력)에 기반 한 표준학습프레임워크
- 표준이론학습과정
- 표준문제해결과정
03. 자기주도학습능력의 훈련
- 표준자기주도학습과정
- 표준클리닉과정 : 어떤 과정이 잘못되었고, 왜 그러한 현상이 발생했는가?
- 비유를 통한 능력향상을 위한 표준학습과정의 이해
Part 2: 자기주도학습체계의 적용을 통한 자기주도학습능력의 향상
Sample case를 가지고, 표준 학습과정의 적용
01. 표준이론학습과정의 적용
02. 표준문제해결과정의 적용
Part 3: 학교공부 그리고 효과적인 시험공부 방법
- 3단계 Reminding 복습과정을 가져가라
- 스스로 질문하고 답하라

제3부 잘 하고 있는 것인가?
01. 알고 있는 것과 해야 할 것
02. 잘 해나가고 있는 것일까?
- 문제해결능력 평가 체계
- 효과적인 변화관리 : 바람직한 교육시기별 중점목표

결연. 실력이 가장 빨리 느는 방법에 대한 청사진

부록 (Appendix)
주제1. 내용형상화 도구 : 함수 그래프 그리기
주제2. 올바르게 공부하는 방법을 익히면
모든 과목 공부를 잘하게 된다.
주제3. 왜 공부를 열심히 해야 하는 걸까?
주제4. 나도 과연 서울대에 갈 수 있을까?
주제5. 언제 아이들은 스스로 공부의 의지를 낼까?
주제6. 아이들의 공부 태도에 따른 변화 관리
주제7. 자기주도학습 교육과정의 형상화
주제8. 나의 수학 능력 현황 관리 차트

별첨
표준문제해결과정 4Step (VTLM)
표준문제해결과정의 형상화
이론의 개념·원리 이해를 위한 4Step 사고의 적용

책 속으로

출판사 서평

책 속 한 문장

회원리뷰

  • 수학 공부를 하면서 항상 느꼇던 고민은 나 자신이 너무나 시험문제 잘 푸는 연습에 빠져 있는게 아닌...
    수학 공부를 하면서 항상 느꼇던 고민은 나 자신이 너무나 시험문제 잘 푸는 연습에 빠져 있는게 아닌가? 혹은 내가 수학이란 학문을 연습을 통해 기계적으로 반응하는게 아닌가라는 고민을 하게 되었다. 자연스럽게 향후 대학을 진학하여 심화된 수학 공부를 하거나, 수학을 기반으로 하는 응용 학문을 접했을때 내가 과연 다양한 미지의 환경을 극복할 수 있을까라는 고민을 하면서 수학 공부의 방법적인 부분을 찾게 되었고, 스스로를 바꾸는 기초 정지 작업을 선행해야겠다는 생각을 하게 되었다. 이런 고민을 반영한 근원적 방법론에 대한 서적이나 자료중에 하나가 요즘 많이 출간되고 있는 자기주도 학습론일거라 생각하여 시중의 여러 책들을 접하게 되었는데, 이 책만큼 단계적으로 공부 방법 및 문제 해결 방안을 제시해 주는 책을 찾기 어려웠다. 다소 어렵다는 느낌을 버릴 수는 없지만, 차근 차근 책이 제시하는 방향을 따라가다 보니, 스스로 논리력과 방법론을 구체활 할 수 있게 되었다. 수학의 진정한 능력을 위해서는 다소 어렵더라도 근원적 방법론을 확보하고 좀더 발전한 나의 능력을 기대해 볼수 있다는 점에서 매우 만족스런 서적이라 생각된다.

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